Doslednytska-Roboter „Shulga Chi Rechtshänder“. Doslednytska-Roboter aus einer navkolishny-Welt „Warum bin ich eine Schulga?“ Um den Letzten mit seiner Arbeit zu verführen, ist es wichtig, ein Schulga zu sein

Korelow Iwan Artemowitsch

Kerivnyk zum Projekt:

Smetanina Natalia Oleksandrivna

Installation:

MBOU-Sekundarschule Nr. 3 der Stadt Nyandoma

Lernen Sie die 3. Klasse der Cob-Schule nach dem Abschluss vom Roboter vorbei das letzte Projekt aus der ganzen Welt „Wer sind die linkshändigen Kinder“ Danach habe ich die Aktivitäten der Klassenkameraden notiert.

Wir begannen über die Bedeutung der Aktivitätsarten und Masern der „Rechtshänder“ und „Linkshänder“ zu sprechen.

In diesem Projekt wird der Schüler im Lichte der Frage „Wer sind linkshändige Kinder“ feststellen, dass sich „linkshändige“ Menschen mehr um rechtshändige Menschen kümmern, da die gesamte Ausrüstung für Leben und Arbeit Rechtshändern zugewiesen ist Menschen.

Im Rahmen der Vorstudienarbeit der Grundschule zum Thema „Wer sind linkshändige Kinder?“ wurden Schüler der 3. Klasse gebeten, an der Schule einen Fragebogen durchzuführen, der die Interessen linkshändiger und rechtshändiger Kinder offenlegte.

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Hauptteil
1. Was wissen wir über Schulgi?
2. Wie können Sie herausfinden, ob Sie Linkshänder sind?
3. Fragebogen von Kindern aus der Grundschule
4. Warum ist es wichtig, in der rechtsextremen Gemeinschaft eine Schulga zu sein?
5. Chi Varto Shulga umschulen?
6. Bestattung von linkshändigen und rechtshändigen Kindern
Visnovok
Literatur
Programm

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Mein Name ist Ivan Korelov. Ich bin Student 3 B» Klasse MBOU ZOSH Nr. 3 U-Bahnstation Nyandoma.

Im 1. Frühjahr stelle ich gemeinsam mit den Jungs aus unserer Klasse die Arbeit eines Logopäden vor. In unserer Gruppe gibt es einen Jungen, der mit der linken Hand schreibt. Nach dem Klingeln kehrten alle zu ihren Plätzen zurück, aber Natalya Oleksandrivna bat Jegor, auf einen anderen Platz zu wechseln. Mir wurde schlecht, warum kam ich dorthin?

Der Lehrer grinste und ermutigte mich, zu diesem Thema zu recherchieren. Wer sind „linkshändige Kinder“?" Dieses Thema hat mich wirklich fasziniert, denn in unserer Klasse gibt es viele Jungen, die mit der linken Hand schreiben können.

Bisher habe ich nicht darüber nachgedacht, dass eine Schulga Schwierigkeiten beim Lernen haben könnte. Ich habe so viel versucht zu schreiben und zu malen, dass es stank, aber es war zu viel für mich. Ich hatte ein paar Fragen und meine Mutter und ich begannen Witze darüber zu machen:

Wer sind Schulgi und was wissen wir über sie?
Wie können Sie verstehen, dass Sie eine Schulga sind?
Warum ist es wichtig, in einer scharfen Rechtskurve eine Shulga zu sein?
Gibt es Bedenken hinsichtlich der Bestattungen von linkshändigen und rechtshändigen Kindern?

Im Rahmen der Pre-Slednytsky-Arbeit von Beginn der Schule an zum Thema „Wer sind linkshändige Kinder?“ führte ich unter den Drittklässlern unserer Schule eine Befragung durch, in der die Interessen linkshändiger und rechtshändiger Kinder ermittelt wurden .

Meta-Recherche: Identifizierung von Besonderheiten linkshändiger Kinder bei rechtshändigen Kindern.

Zavdannya:

Berücksichtigen Sie die Besonderheiten linkshändiger Kinder.
Gleichen Sie die Interessen und Horten von Schulgi und Rechtshändern aus.
Führen Sie einen Fragebogen durch und testen Sie die ermittelte Handlichkeit.
Analysieren Sie die Ergebnisse der Untersuchung.

Untersuchungsgegenstand: Besonderheiten der Linkshändigkeit und der Rechtshändigkeit.

Untersuchungsgegenstand: Interessen, Hobbys, Erfolge neuer linkshändiger und rechtshändiger Kinder.

Meine Hypothesen:

1. " Linkshändig Für Menschen ist es sehr wichtig, Rechtshänder zu sein, denn alles, was sie zum Leben haben, ist Rechtshändern zugeteilt.
2. Ich gehe davon aus, dass die „Rechtshänder“ und die „Linkshänder“ die Vorrangigkeit bei der Bestimmung der Art der Aktivitäten haben, die in ihrem Interesse liegen.

Ich habe den nächsten Schritt gewählt Untersuchungsmethoden:

Entwicklung theoretischen Materials;
Fragebogen;
Analyse der Forschungsergebnisse.

1. Was wissen wir über Schulgi?

Jetzt möchte ich herausfinden, wer diese linkshändigen Kinder sind und was das Besondere an ihnen ist. Es scheint, dass Linkshändigkeit und Rechtshändigkeit je nach Art der Person unterschiedlich sind leitfähiges Gehirn.
Nun, unser Gehirn besteht aus zwei Teilen. Die linke und rechte Gehirnhälfte werden in einen Typ unterteilt. Wir brauchen Gestank für bettlägerige Aktivitäten.

Liva Pivkulya bestätigt für mathematische Berechnungen, Sprechen, Lesen und Schreiben sowie für exekutive Funktionen. Liva Pivkulya wird von Rechtshändern sehr freundlich vergeben.

Kinderrechte- Für das Bildgedächtnis, den Rhythmus, die Inspiration der Musik, fast. Die Rechte von Linkshändern sind gut entschuldigt.

Wenn wir wissen, wie viel Kopfschmerzen wir haben, können wir den richtigen Beruf wählen oder erklären, warum wir diese oder jene Art von Aktivität nicht ausüben können.

Linkshändige Kinder- Rechtsgebildet, was eine emotionalere, sensiblere und kreativere Natur bedeutet.

In der Literatur haben wir weitere ähnliche Fakten und Merkmale der Shulga gefunden:

Sie haben eine unkonventionelle Sicht auf die Welt, eine Lust auf Neues und Neues.
das Vorhandensein kreativer und musikalischer Talente, ein hohes Maß an Intelligenz, das zu guten Ergebnissen im Beruf beiträgt. Shulgas treffen sich oft unter den Mizwos: Künstler, Musiker, Schauspieler, zum Beispiel: Valery Meladze, Michelangelo, Charlie Chaplin.
Shulgi sind in vielen Sportarten unverzichtbar, zum Beispiel: Tennis, Fechten, Boxen. Gestank wird am meisten respektiert. leichtsinnig und unvorbereitete Gegner.
Shulgas Leben ist heilig“ Weltschulgi-Tag„, was soll man durch 13 Sicheln gehen.

Auf diese Weise kann man sich vorstellen, dass Linkshändigkeit keine Krankheit ist, sondern ein Merkmal einer Person, deren rechte Hand besser funktioniert als die linke.

2. Wie können Sie herausfinden, was für ein linkshändiges Kind Sie sind?

Sie können auf verschiedene Weise gegen das Kind protestieren. Ich habe den Jungen zwei Schwiegerväter gegeben:

Test Nr. 1

Nehmen Sie einen Kamm und kämmen Sie Ihre Haare. Nehmen Sie einen Stift und schreiben Sie ein paar Wörter. Nimm eine Olive und male eine Sonne. Hören Sie dem Einjährigen zu. Markieren Sie das Kästchen (Nachtrag Nr. 1)
Da Sie in 4 Tagen 3 mit Ihrer linken Hand verdient haben, sind Sie, nachdem Sie alles getan haben, ein Linkshänder.

Test Nr. 2

Wir haben diesen Test durchgeführt, um die Leitfähigkeit von Hand, Auge und Ohr zu bestimmen. Für wen bin ich:

In einer kleinen Kiste eine Öffnung für das Auge geschaffen, einen leuchtenden Gegenstand hineingelegt und das Kind gebeten haben, in die Kiste zu schauen und zu fragen, was sich in der Mitte befindet. Zu dieser Stunde habe ich darüber gesprochen, mit welchem Auge ich die Kiste öfter berühre. ( Das vorsorgliche Auge)
Nachdem er eine Schachtel Erbsen vorbereitet hatte, band er dem Kind die Augen zu und forderte es auf, darauf zu spritzen und zu raten, was sich dort befand. Nackt, mit so einem Geräusch hörend. ( Ohr mit Kabel)
Nachdem sie die Brüder mit einer Hand festgehalten hatten, passten sie die Schuluniform an. ( Führende Hand)

Da die meisten Aktionen die linke Körperseite betrafen – die Babyschulga. Wenn die rechte Körperseite Rechtshänder ist (Nachtrag Nr. 2)

3. Fragebogen von Kindern aus der Grundschule.

Im Moment möchte ich wissen, wie viele linkshändige und rechtshändige Kinder es in den ersten Klassen unserer Schule gibt. Die Cob-Schule hat 398 Schüler.

Davon sind 361 Rechtshänder und 37 Shulg.

Ich habe einen Fragebogen aus den Cob-Klassen ausgefüllt (Nachtrag Nr. 3).

1. Mit welcher Hand schreibst du (den Ball werfen)?
2. Wie wichtig war es für Sie, in der ersten Klasse schreiben zu lernen?
3. Was machst du gerne? (Sport, Malen, Musik, Lesen, Lesen)
4. Wie gehen Sie mit Ihrer Linkshändigkeit um?
5. Und wenn du mit der rechten Hand lernst, wie kommst du dann zum Shulg?

Analyse der Fragebögen zeigt:

dass die meisten ihrer Klassenkameraden nicht wussten, wie sie die führende Hand erkennen sollten, und dass sie ein Recht darauf hatten;
Was war für alle wichtig, aus der ersten Klasse zu lernen;
Die meisten Jungen bestätigten, dass sie keinen Respekt vor denen hatten, mit denen ihr Schiff, ihr Freund, zusammenarbeitet;
Shulgi bestätigte, dass es ihnen manchmal schwer fällt, zu schreiben, zu lesen und zu verkaufen. Die Jungen schätzten zuerst ihre Links- und Rechtshändigkeit;
und die Analyse ergab auch, dass es 21 Lektionen gibt, die man mit beiden Händen üben kann.

4. Warum ist es wichtig, in der rechtsextremen Gemeinschaft eine Schulga zu sein?

Es wurde für verschiedene Menschen zu unterschiedlichen Zeiten unterschiedlich festgelegt. Im Mittelalter galt Linkshändigkeit als Zeichen des Teufels. Später begann Shulgi, Talent und Talent zuzuschreiben.

Unter den Rechtshändern gibt es auch viele andere Menschen, die wir kennen. Wir sprechen davon, dass Menschen einander gleich sind, dass Erfolge und Erfolge nicht nur in natürlichen Neigungen liegen, sondern auch im Wunsch der Menschen, sich selbst zu entwickeln, sich selbst zu meistern.

5. Chi Varto Shulga umschulen?

Bis vor kurzem versuchten die Shuls, sich umzuschulen, aber es wurde klar, dass es schlecht ist, den anfänglichen Prozess zu überleben, wenn man sie mit Gewalt umschult, was zu verschiedenen Neurosen führt und dann stecken bleiben kann.

Ich habe es selbst ausprobiert: ( Nachtrag Nr. 4) Als Rechtshänder habe ich mit Hilfe meiner Mutter meine rechte Hand an den Körper gefesselt und alles versucht, mit der linken Hand zu arbeiten – aber natürlich war es möglich, aber ich war schon nervös, da es schon lange her war Mit der Zeit stellte sich heraus, dass es unklar war, und ich wollte sogar den Mund halten.

Schreiben Sie am Ende des 21. Tests auf, was Sie mit Ihren Händen machen können. Sie können davon ausgehen, dass die Shulgi überbearbeitet sind. Aufgrund meiner Vorsicht werden diese Jungen oft nervös, hetzen und schämen sich für Misserfolge.

Mein Neugeborenes: Es ist unmöglich, es umzulernen, das Kind wird nicht schöner. Sie können versuchen, Ihre andere Hand so zu entwickeln, wie Sie möchten.

6. Bestattung von linkshändigen und rechtshändigen Kindern.

Nachdem ich die Interessen von linkshändigen und rechtshändigen Kindern abgewogen hatte, kam ich zu dem Schluss, dass Schulkinder kreativen Aktivitäten wie Malen, Singen und Musikhören mehr Priorität einräumen, während Rechtshänder den exakten Naturwissenschaften und dem Sport mehr Vorrang einräumen. (Anhang Nr. 5).

Daraus können Sie lernen, dass es für Linkshänder wichtig ist, in einer rechtshändigen Welt zu leben. Denn alle Notizen, Griffe, Möbel und Griffe an den Türen sind für Rechtshänder konzipiert.

Visnovok

Untersuchung läuft Das wollte ich wissen:

1. Unter den Schülern der Konkubinatsklassen sind 37 Schüler, 21 Hände, 340 Rechtshänder.
2. Ich habe gelernt und habe es von meinen Klassenkameraden gelernt, meine Hand zu zeigen.
3. Linkshänder nehmen die Behinderung von Rechtshändern wahr.
4. Die Interessen der Schulga und der rechtshändigen Kinder gehen auseinander. Linkshänder sind kreativer. Der Gestank ist erfüllt von Musik, Literatur, aber es ist ihnen wichtiger zu lesen, Blätter, Muscheln. Rechtshänder lieben exakte Wissenschaften und Sport. Leider ist Linkshändigkeit ein Hindernis für den Erfolg im Leben.
5. Nachdem ich bereits meine Zeit damit verbracht habe, das Kind umzuschulen, ist keine Schulga erforderlich, aber Sie können Ihre rechte Hand entwickeln, was auch immer das Kind will.

Nachdem ich diese Arbeit ausprobiert hatte, schnitt ich alles ab, was mich ernähren würde. Es war sehr einfach, die Theorie mit der Praxis zu bestätigen. Ich freue mich, dass meine Hypothese vollständig bestätigt wurde.

Abschließend möchte ich sagen, dass ich nun Folgendes weiß und Linkshändern empfehlen kann:

Damit Sie sich nicht die Mühe machen, Ihnen zu schreiben, setzen Sie sich von diesem neuen Übel fern.
Fassen Sie den Stift mit Ihren Fingern an, wobei Sie 2–3 Zoll davon trennen.
Drehen Sie Ihre rechte Seite zu sich, nicht Ihre linke Seite, wie es Rechtshänder tun.

Sie müssen nur arbeiten, um zu verstehen, was Sie schreiben.

Literatur

1. Bezrukikh M.M. Linkshändiges Kind.- 2. Ansicht. hinzufügen. – M.: Ventana – Graf, 2008. – 64 S. (Mayday-Erstklässler. Vorbereitung vor der Schule).
2. M. M. Bezrukikh. Warum ist es wichtig zu lesen? - M., 1995.
3.Bachina O.V., Korobova N.F. . Fingergymnastik mit Gegenständen. Die Bedeutung der Drahthand und die Entwicklung der Schreibfähigkeiten bei Kindern im Alter von 6-8 Jahren: Ein praktisches Handbuch für Lehrer und Väter. - 2. Ansicht. – M.: ARKTI, 2008. – 88 S.
4. Vorobyova T.A., Guzenko T.V. Linkshänder: 50 Lektionen zur Vorbereitung vor dem Schreiben.- St. Petersburg: Vidavnichy-Haus Litera", 2011. - 80 S. (Sich für die Schule fertig machen).
5. E. I. Mikolaeva. Linkshänderkind: Diagnose, Training, Korrektur. - St. Petersburg., 2005

Salova Arina

Vorteil:

Vorwärtsansicht:

Städtische Bildungseinrichtung „Gymnasium Nr. 34“

Doslednytska-Roboter

nach Thema:

„Rechtshänder und Shulgi: zwei Seiten derselben Medaille oder zwei verschiedene Welten?“

Vikonala:

Schüler der 4. Klasse „B“.

Salova Arina

Wissenschaftlicher Steinbruch:

Radaeva Ch.F.

Uljanowsk-2011

Einleitung………………………………………………………….3
Weitere Literaturrecherche…………………………….4
Experimenteller Teil…………………………….7
Visnovok……………………………………………………………..10
Literatur……………………………………………………………..10
Nachträge………………………………………………………..11-13

Eintrag

Bereiten Sie sich vor, indem Sie Folgendes auswählen:

Ich liebe meinen Bruder Andrey wirklich und wir spielen oft zusammen. Vin ist seit 3 Jahren der Jüngste. Als er klein war, knöchelte er oft mit der rechten und der linken Hand, aber als er heranwuchs, fing er an, öfter mit der linken Hand zu kneten. Ich selbst bin Rechtshänder und begann mich zu fragen: Warum nutzen Menschen eher ihre rechte Hand aus und werden dafür eher verantwortlich gemacht, und warum benutzen Menschen ihre linke Hand? Wie geht es einem Linkshänder in einer rechtshändigen Welt? Und ich fing an zu weinen – was sind die Shulgi und die Rechtshänder unter den Kreaturen? Dieses Essen hat mich so begeistert, dass ich beschloss, dieses Thema weiterzuverfolgen.

Otje, Gegenstand meiner Untersuchung- Menschen.

Gegenstand der Untersuchung- rechte und linke Zeichen von Menschen.

Metaüberwachung: Wissen über Links- und Rechtshändigkeit von Menschen und Lebewesen erweitern.

Zavdannya:

1. Verstehen Sie die physiologischen Grundlagen von Rechts- und Linkshändigkeit und finden Sie heraus, was die Wahl der führenden Hand beeinflusst.

2. Finden Sie heraus, warum die Mehrheit der Menschen Rechtshänder sind, wie Rechtshänder in der Geschichte der Menschheit als Rechtshänder galten und welche Gründe diese Position hat.

3. Lernen Sie, wie Sie den Drahtarm, das Bein, das Auge, das Ohr und das Nasenloch identifizieren können.

3. Führen Sie Experimente durch, um Ihre Hand, Ihren Fuß, Ihr Auge, Ihr Ohr, Ihr Nasenloch zu messen und Ihren Körper mit Ihrer linken (nicht dominanten) Hand zu rändeln, um zu sehen, was ein Linkshänder in einer rechtshändigen Welt wahrnimmt.

5. Finden Sie heraus, was der wichtigste Rechts- und Linksfuß bei Tieren ist und wie Sie sie erkennen können.

6. Führen Sie ein Experiment mit dem Wert der Drahtpfote meiner Katze Rizhik durch.

7 Nehmen Sie Ergänzungen vor: Fügen Sie dann Befehle mit den Wörtern rechts, links, rechtshändig, shulga hinzu. ; Stellen Sie eine Liste berühmter und brillanter Persönlichkeiten zusammen – Shulgs und eine Liste von Aktionen, die für die Arbeit wichtiger und weniger richtig sind.

Meine Hypothesen (Vermutung):

Linkshändigkeit ist mit einer stärker fehlerhaften linken Gehirnhälfte verbunden, und Rechtshändigkeit ist mit einer fehlerhaften rechten Großhirnrinde verbunden. Diese Anzeichen werden während Rezessionen übertragen.
Die meisten Menschen sind Rechtshänder, und die Wahrscheinlichkeit, dass Rechtshänder heiraten, ist höher, weil es mehr von ihnen gibt.
Ich „putze“ nicht als Rechtshänder.
Linkshänder sind besonders an Rechtshändern interessiert, da alle Ressourcen Rechtshändern zugeteilt werden.
Rechtsfüßigkeit und Linksfüßigkeit entstehen bei Lebewesen in ähnlichen Beziehungen wie beim Menschen.
Mein Kit Rizhik ist Rechtsfuß

Vivcheniya-Literatur.

Physiologische Grundlagen von Rechts- und Linkshändigkeit.

Alle menschlichen Organe weisen das gleiche Maß an funktioneller Asymmetrie (d. h. unterschiedliche Fehler) auf. Im Bereich der Sinne gibt es eine Vision von verdrahteten (flexibleren) Armen und Beinen, im Bereich der Sinne gibt es ein verdrahtetes Auge, ein Ohr und ein Nasenloch. Die Haut jedes Menschen kann ein eigenes rechts- oder linksseitiges Zeichen haben. Es gibt nur sehr wenige „saubere“ Schulgas (Menschen mit klaren Ohren, Augen, Nasenlöchern, Händen, Füßen)! Und „reine“ Rechtshänder! Der größte Teil der Erde wird von Menschen mit bedeutenden links- und rechtsseitigen Organen bewohnt.

Etwa 10–15 % der Menschen sind Shulgami. Andere sind zu 85–90 % Rechtshänder. Warum sich hinlegen, was ist ein Rechtshänder oder eine Schulga? Dies liegt an den Besonderheiten des Gehirns.Bei Rechtshändern scheint es, dass sie, wie ich bereits dargelegt habe, eher des Fehlverhaltens schuldig sind, und LIVA pivkulya, was auf die Verarbeitung verbaler Informationen hinweist. Shulgas sind eher der Wahrnehmungsrechte schuldig, die auf die Verarbeitung von Bildern, Emotionen und Gefühlen hinweisen.Allerdings gibt es Menschen mit einem schuldigen rechten und linken Haken. So nennen sie dich beidhändig. Es ist jedoch gut, sich mit der rechten Hand, der linken Hand oder dem Fuß zu bewegen. Der Gestank bleibt nicht in den drahtigen Organen des Kerls zurück.

Warum hat die Rechtshändigkeit in der Entwicklung der Menschheit die Linkshändigkeit überwunden?

Heute gibt es keine einzige Theorie, die die Gründe für die Bedeutung der Rechtshändigkeit erklärt. So verbindet beispielsweise der französische Physiologe Xavier Bisha Rechtshändigkeit mit Kampfmethoden. Basierend auf der Tatsache, dass sich das Herz einer Person im linken Teil der Brust befindet, versucht der Krieger, den linken (verschütteten) Teil der Brust mit einem Schild zu bedecken und schlägt mit der rechten Hand mit einem Schwert oder einem Schwert zu.

Eine Reihe antiker Nachkommen haben die Gründe für die Rechtshändigkeit identifiziert, bei denen die rechte Hand in antiken Kulten eine wichtige Rolle spielte.

Tsikava ist die Version des Virmensky-Wissenschaftlers Geodakyan. Geodakyan verließ sich auf seine Theorie und verlor sein gesamtes Geld. Ich vermutete, dass das Baby im Mutterleib feuchter ist als sein rechter Finger. Ultraschalluntersuchung bestätigt: 92 % der daumenlutschenden Kinder finden den Daumen der rechten Hand lecker! Warum? Säugetiere gehören zu den jüngsten, die die Evolution erobert hat, und die linke Hand und die rechte Hand sind für den Schleimreflex verantwortlich! Auf diese Weise stellt sich heraus, dass das Volk als Vertreter der Sowjets eher Rechtshänder ist.

Ursachen für Rechts- und Linkshändigkeit:

Bei der Auswahl der kabelgebundenen Hand kommen eine Reihe von Faktoren hinzu:

Kompromiss – ein linkshändiger Vater bringt eher linkshändige Kinder zur Welt. Bevor ich spreche: Mein Bruder hat einen Papa, vielleicht den, der seine linke Hand häufiger benutzt?
Infusion der Mitte, Kultur. Aufgrund der Entwicklung der Bevölkerung gibt es weniger Linkshänder.

Bei den Eskimos, Papuas und anderen naturnahen Völkern machen die Shulgi beispielsweise 25-30 % aus!

Trauma-Chi-Krankheit. Dies ist die Bezeichnung für eine beeinträchtigte Rechts- oder Linkshändigkeit, die mit Erkrankungen des Gehirns, der Arme, Beine usw. einhergeht.

Der Aufstieg von Rechts- und Linkshändigkeit in der Geschichte der Menschheit.

Im Laufe der Menschheitsgeschichte haben Menschen, wie zum Beispiel Schulgi, aufgrund ihrer besonderen Eigenschaften Interesse und Aufregung geweckt. Die Situation für Linke war in verschiedenen Ländern und zu verschiedenen Zeiten unterschiedlich.

Bei reichen Menschen erstreckt sich die negative Einstellung auf alles, was noch übrig ist, außer Schulgi. Beispielsweise hat das Wort „Linkshänder“ in der englischen Sprache zusätzliche Bedeutungen – unanständig, heuchlerisch, böse, illegal. Ähnliche Verbindungen finden sich in den Sprachen Französisch, Italienisch, Spanisch und Deutsch.

Die russische Sprache bietet auch ähnliche Anwendungen:

„lebende Ware“ – illegal verkaufte, geteilte, gefälschte Waren.

Sie können auch die negative Bedeutung der Wörter „verlassenes Einkommen“, „freier Rang“, „nach links gehen“, „vom linken Fuß aufstehen“, „das linke Auge geöffnet haben“ usw. erkennen.

Vrahovuychi zv'yazok move ta mislennya, kaum chi varto divuvatisyaLinkshänder werden von Rechtshändern negativ wahrgenommen.Die Mehrheit wird immer negativ auf die Minderheit reduziert und droht sie zu unterdrücken, das liegt in der Natur des Menschen. Die Ergebnisse und die Umschulung von Shulgs können viele negative Auswirkungen auf Körper und Psyche haben.

Was war die Hauptursache für eine solche Visualität vor dem Leben?

Und das Bild des Jüngsten Gerichts im Evangelium, wie es Matthäus sieht, ist schuld.

„... Dann sagte der König zu ihnen, der Yogos rechte Hand ist: „Kommt, Gesegnete Meines Vaters, legt das Königreich nieder, das für euch vorbereitet ist.“ Dann sagen Sie denen, die Linkshänder sind: „Folgt mir, Verfluchte, im ewigen Feuer, den Vorbereitungen des Teufels und seiner Engel.“

Die Fragmente der Bibel wurden bereits als Buch geschaffen, die Grundlage der Religion, ein Symbol für Moral und Ideale für einen großen Teil der Menschheit, es wird zu einer vernünftigen negativen Einstellung gegenüber Linkshändern.

In unserer Zeit, nachdem die Ursachen der physiologischen Grundlagen der Linkshändigkeit identifiziert wurden, gibt es eine solche Annahme für Linkshänder nicht mehr. Linkshändigkeit ist keine Krankheit, keine Entwicklungsstörung, sondern eine Variante der Norm.

Was ist bei Lebewesen links- und rechtsfüßig?

In den 60er Jahren des 20. Jahrhunderts kamen durch die sorgfältige Untersuchung des Verhaltens von Lebewesen viele wichtige Fakten ans Licht. Es stellte sich heraus, dass die Kreatur eine „Pfoten“-Haltung hat – das heißt. Ein Schur, ein Hund, eine Katze oder ein Mawpa manipulieren eine der Vorderpfoten, und dieser Vorteil bleibt ein Leben lang erhalten.Die Begriffe „Schulga“ und „Rechtshänder“ beziehen sich nicht nur auf Menschen, sondern auch auf Lebewesen, wobei sie Personen bezeichnen, die für den besseren Gebrauch ihrer linken (Vorder-) oder rechten (Vorder-)Pfote respektiert werden.Bei verschiedenen lebenden Arten können Hunderte von Rechtshändern und Shuls zwischen Individuen derselben Art stark variieren. Die Mehrheit der Eingeweide ist also Rechtshänder, bei den Mäusen sind 44 % Rechtshänder, 28 % sind Shulgi und die Mehrheit sind beidhändig, dann sind alle Weißen Shulgi. Bemerkenswert ist, dass unter den „Verwandten“ des Menschen Schimpansen, Rechtshänder und Rechtshänder vom Gleichen beim Menschen unterschieden werden. In der wilden Natur ist es beispielsweise nahe ²/ 3 Schimpansen und Schulgi. In Gefangenschaft sind die meisten Primaten Rechtshänder; Vielleicht erklärt sich das durch das verlockende Spiel mit Leuten, die eher Rechtshänder sind.

Derart Wenn wir die geschöpfliche Welt von hinten betrachten, dann ist die Zahl der rechtsfüßigen Lebewesen angesichts der Menschen ungefähr gleich der Zahl der linksfüßigen Lebewesen.

Nun, ich meine: Shulgs sind Menschen (oder Lebewesen) mit der Bedeutung der linksseitigen Leitorgane, verbunden mit den Besonderheiten der Arbeit der großen Teile des Gehirns. Linkshändigkeit und Rechtshändigkeit sind gleichzeitig mit einer Depression und einem Einzug des Mittelteils verbunden. Rechtsfüßigkeit und Linksfüßigkeit sind bei Lebewesen weit verbreitet.

Im nächsten Schritt werde ich versuchen, die Rechts- und Linkshänderzeichen meiner Katze zu erkennen, und ich werde auch versuchen, mir einzureden, dass er „Linkshänder“ ist.

Experimenteller Teil.

Nachdem ich die Literatur studiert hatte, war ich bereits bereit für vorexperimentelle Arbeiten, die mir wenig dabei halfen, mich mit den einfachsten Methoden zur Identifizierung rechtshändiger und linkshändiger Bewegungen bei Menschen und Lebewesen vertrauter zu machen.

EXPERIMENT Nr. 1

ich glaubte Ich meine, ich habe einen Arm, ein Bein, ein Auge, ein Ohr und ein Nasenloch.

Aus diesem Grund habe ich folgende Untersuchungen durchgeführt:

Fingerkuppe. Welcher Finger der Hand des Tieres?
Napoleon-Pose. Wie ist die Hand des Tieres?
Beifall. Was für eine Hand hat das Biest sonst noch?
Überkreuzen Sie Ihre Beine über Ihren Beinen. Wie brennt dein Bein?
Ich schaue mich im Fernglas um. Welches Auge ist stärker und stärker?
Ein Blick in die Burgschlucht. Welches Auge?
Zuhören, was im Gerichtssaal vor sich geht. Welche Art von Sound ist cooler?
Flüstern in deinem Ohr. Was für ein Geräusch hörst du?
Riechendes Parfüm aus einer Flasche mit schmalem Hals. Was ist für mich wichtiger und schwieriger?

10. Verstopfen Sie die Nasenlöcher mit Watte. Welches Nasenloch ist „verheiratet“?

Insofern bin ich nicht komplett Rechtshänder, wie ich dachte. Von den 10 Zusatzzeichen sind 6 Rechtshänder und 4 Linkshänder. Die rechte Seite ist von größter Bedeutung, aber unbedeutend.

EXPERIMENT Nr. 2

Beginnen wir mit meinem ExperimentVidmova begann, freiwillig ihre rechte Hand zu benutzen, um zu versuchen, die Gefühle einer linkshändigen Person in einer rechtshändigen Welt zu spüren.

Der Tag, das muss ich gleich sagen, war kein einfacher! Es stellt sich heraus, dass alles, was für einen Rechtshänder so offensichtlich und einfach ist, auch für eine Schule gilt Großartig Faltbarkeit. Das Schreiben unter der Hand geschieht nicht mit der Hand. Nicht nur das: Nähen, Nähen, Brot schneiden, Zwirnen, Nähen an einer Handnähmaschine, Deckel verschließen, für den Winter konservieren, viele Werkzeuge zwirnen (Drehen, Drahtschneider, Zange, Handbohrmaschine und Fleischwolf, mit einer Feile und ein Messer). so wichtig, dass ich es nicht realisieren konnte! Öffnen Sie das Quadrat nach links, wichtiger, nach unten nach rechts. Tatsächlich sind alle Aktivitäten, die hinter dem Jubiläumspfeil stattfinden, für Linkshänder nicht geeignet. Es scheint, als wäre die Welt gegen dich.

Der Nachkomme der Linkshändigkeit, M. Gardner, respektiert: „Viele Fraktionen bekämpfen konsequent die Linken in der rechten Welt. Sie müssen die U-Bahn-Station über den Münzprüfer im Zugangsautomaten betreten. Wenn Sie von einem Automaten aus telefonieren möchten, können Sie die Tür zur Kabine nicht einfach mit der linken Hand öffnen. Wir haben Sie darüber informiert (da Sie kein Shulga sind), dass alle handgefertigten Münzen für Rechtshänder versichert sind! Legen Sie Ihre Uhr auf die rechte Hand und versuchen Sie, sie aufzuziehen. Dann werden Sie verstehen, wie unhandlich die Krone rechts angebracht ist. Für Rechtshänder stehen ausnahmslos alle Hilfsmittel zum Erlernen jeglicher handwerklicher Arbeit zur Verfügung. Ein Mädchen, das Stricken lernen möchte, oder ein Junge, der Kartentricks lernen möchteBitte überweisen Sie Ihre Taggelder auf Ihre».

Versuchen Sie, mit der linken Hand schnell ein so wichtiges Werkzeug wie Messer zu benutzen – schneiden Sie es nicht, zerreißen Sie das Papier, werfen Sie es nicht. Ich habe von meiner Mutter gelernt, dass es wichtig ist, spezielle Scheren, Messer und andere Werkzeuge zum Scheren zu kaufen, aber es ist wichtig, sie zu kaufen, und sie sind nicht billig in der Anschaffung.

Dieses Experiment zeigte jedoch, dass es wichtiger ist, die umfangreichsten Aktionen zu stoppen, da vielleicht jeder auf der Welt auf Rechtshänder ausgerichtet ist.

EXPERIMENT Nr. 3

Mein drittes Experiment bestand darin, die Drahtpfote meiner Katze Rizhik auszutauschen.

Ich habe lange darüber nachgedacht, wie man herausfinden kann, mit welcher Pfote das Tier am besten zurechtkommt? Während ich Rizhik während der Stunde im Käfig meines Vaters Klyusha im Auge behielt, bemerkte ich, dass die Katze öfter mit der rechten Pfote nach Klyusha schlug. Was bringt es, faul zu sein? Wie kann man zuverlässig herausfinden, ob ein Rechtshänder eine Schulga ist? Nachdem ich die einschlägige Literatur gelesen und selbst darüber nachgedacht hatte, entschied ich mich für 4 Möglichkeiten, den Drahtschenkel im Darm zu vergrößern:

1. Ich gebe leckere Lasos in ein Enghalsglas. Mit welcher Pfote wird Rizhik es los?

2. Platzieren Sie an der Halskette eine Schleife auf dem Ständer 45 cm vom Futter entfernt. Welche Pfote trägt Rizhik mehr mit einer Schleife?

3. Ich trage den gleichen Bogen an der Unterseite eines Motorrads. Mit welcher Pfote pickt die Katze am häufigsten nach dem Bug?

4. Mit welcher Pfote gräbt Rizhik am häufigsten im Sand?

Die Achse der Ergebnisse war:

3 4 Zeichen 3 Linkshänder.

Daher ist meine Vermutung, dass Rizhik ein Rechtsfuß ist, unbegründet. Mein Kit Shulga.

EXPERIMENT Nr. 4

Soziologische Erfahrung.

Ich habe mich von 120 Personen unterschiedlichen Alters und Zustands ernährt. Das gleiche provokante Essen wurde gefragt:

Kim ist besser dran: Rechtshänder oder Linkshänder?

Testergebnisse:

Rechtshänder – 45 %

Lisovik – 20 %

Es gibt also keinen Einkommensunterschied – 25 %

Weiß nicht – 10 %

Visnovok: Die meisten Menschen sind Feinde, daher ist es besser, Rechtshänder zu sein. Gründe dafür:

1) Rechtshänder denken so.

2) Respektieren Sie also jene Schulgi, die die Inkompetenz der rechtshändigen Welt erkennen.

Rechtshänder erhielten Essen:Wie stellen Sie sich vor Shulg?

Testergebnisse:

Normal, der Gestank ist bei uns nicht schlimmer – 60 %

Ich verstehe sie nicht, sie stinken – 25 %

Es ist schlecht für mich, es ist wichtiger für mich, es ist schlimmer für uns – 15 %

Visnovok : Die meisten Rechtshänder betrachten Linkshändigkeit als NORMAL.

Linkshänder wurden mit Essen versorgt:Warum denkst du, dass du eine Schulga bist?

Testergebnisse:

Ich schreibe, dass ich nicht wie du bin – 25 %

Völlig normal – 25 %

Für mich ist es wichtiger, weniger Rechtshänder, ich fühle mich behindert – 30 %

Ich möchte Rechtshänder sein – 20 %

Visnovok: DIE HÄLFTE DER LINKEN AKTIEN ERLEBT NEGATIVE EMOTIONEN, DIE DURCH IHRE LEPHANDEDITÄT ANGETRIEBEN WERDEN.

Visnovki.

Während der Untersuchung erfuhr ich viele neue Informationen. Neben wissenschaftlichen Fakten habe ich viele Sprichwörter und Sprüche über die linke und rechte Hand gesammelt und eine Liste brillanter und berühmter Tricks zusammengestellt. Es scheint, dass alles wahr wirdWeltschulgi-Tag, Der Heilige Tag 1992 wird an der 13. Sichel gefeiert!

Einige meiner Hypothesen wurden bestätigtzum Beispiel die Tatsache, dass

Linkshändigkeit wird in Descendenten übertragen;

Rechtshänder sind besser dran, zu heiraten, weil sie größer sind;

Für einen Linkshänder ist es sehr wichtig, auf der Welt Rechtshänder zu sein, da dem Rechtshänder alles zugeteilt ist; außerdem braucht er es

„übersetzen“ Sie viele Anweisungen auf Ihre eigene Art;

Ich bin nicht vollständig Rechtshänder: Ich habe linksseitige Leitorgane;

Bei Tieren gibt es Rechts- und Linksfüssigkeit.

Jedoch, meine Aktivitäten wurden während der Untersuchungsstunde beendet:

Ich dachte, dass Linkshändigkeit mit der weiter entwickelten linken Seite und Rechtshändigkeit mit dem rechten Großhirn zusammenhängt, aber es stellte sich heraus, dass alles falsch war! Die rechte Körperhälfte kontrolliert die linke Körperhälfte und die linke Hälfte kontrolliert die rechte.

Das Verhältnis zwischen Rechts- und Linkshändern ist ungefähr gleich und nicht dasselbe wie das Verhältnis zwischen Rechts- und Linkshändern;

Meine Katze Rizhik ist nicht rechtsfüßig, sondern linkshaarig.

Jetzt kann ich zum Power-Head sagen: Rechtshänder und Shulgi sind zwei Seiten derselben Medaille oder zwei verschiedene Welten?

Mir wurde klar, dass die beleidigenden Versionen des Videos nicht einfach korrekt sind. Rechtshänder und Rechtshänder sind zwei Seiten derselben Medaille, weshalb manche Menschen sowohl Linkshänder als auch Linkshänder haben. Dennoch ist es für Linkshänder wichtig, in der Nähe der rechtshändigen Welt zu leben, denn diese Welt ist die des Feindes vor ihnen. Dies spiegelt sich in allem wider: angefangen bei Anleitungen für handwerkliches Schaffen, bis hin zu Glitzern auf der Kleidung, die auf eine für Rechtshänder einfache Weise gestaltet sind. Tatsächlich gründen viele Linkshänder ihre eigenen Partnerschaften und Websites im Internet, wo sie sich treffen und Freuden austauschen. Die Gestanke erzeugen ihr eigenes Licht, wo für Rechtshänder kein Platz ist.

Das Thema Rechtshänder und Shulgs ist von mir noch nicht vollständig erforscht. Ich würde gerne weiterhin direkt gegen ihn ermitteln. Mich interessierte weniger, wie sich Links- und Rechtshändigkeit auf die Kreativität und den Charakter eines Menschen auswirken, auf den Erfolg des Neuen und die Berufswahl in der Zukunft, daher werde ich meine Forschung mit dem nächsten Job fortsetzen.

LITERATUR:

1M. M. Bezrukikh „Yakshcho, Ihr Kind ist eine Schulga.“

2. Bragina N. N. „Blätter“.

3. Deitch R. „Linke Gehirnhälfte, rechte Gehirnhälfte.“

4. Capport Do. D. „Die Bedeutung des Aderpaarorgans beim Menschen.“

5.L. Zhavoronkova „Rechtshänder und Schulgi“

6. Markina N. Das Gehirn von Rechtshändern und Shulg – was ist der Unterschied?

ERGÄNZUNG Nr. 1

Hinzufügen von Befehlen mit den Wörtern „LIVIY“ und „RIGHT“:

Rechte Hand, linkes Herz.
Nach Gottes Urteil ist rechts Rechtshänder und krumm Linkshänder.
Du gehst linkshändig, du kommst rechtshändig.
Bei uns hat jeder Schwager Recht.
Der rechte lacht und der linke ist sprachlos.
Wer den Richtigen nennt, der muss sich selbst belügen.
Der Tyrann wird alles versuchen, was sein linker Fuß will.
Die rechte Hand ist diejenige, an der der große Finger böse ist.
Meins ist ein Meister, aber das Geschäft ist eine Shulga.
Der Schuldige wird gerufen, aber der Richtige hat vor nichts Angst.
Tlumachny sin-prave Augenvater.
Der Richtige triumphiert den ganzen Tag.
Speak ist Rechtshänder, aber Marvel ist Linkshänder.
Für die rechte Hand ist das Klingeln eine gute Erinnerung, für die linke ist es schlecht.
Wirklich ein tolles Wort.
Der Rechtshänder ist wirklich lebendig.
Linke Linke können aus der Ferne schießen.
Shulga ist Rechtshänderin.
Richtig und ohne Augen.
Ich werde meine rechte Hand und Lama mit meiner linken benutzen.
Stellen Sie sich auf Ihren linken Fuß.
Du schlägst ihn mit der rechten Wange und präsentierst ihn mit der linken.
Wie von der linken Hand gebrochen.
Manche haben das Rechte und manche haben das Linke.

ERGÄNZUNG Nr. 2

Liste berühmter und brillanter Menschen – Shulgi.

Leonardo da Vinci

DBOU RV „Taganroz Pädagogisches Lyzeum – Internat“

Abschnittsname: Biologie

Doslednytska-Roboter

Thema:« Regierung - Gerechtigkeit: Die Konzentration auf die Umschulung von Schülern wird auf die anfänglichen Aktivitäten und psychologischen Merkmale von Studenten des Pädagogischen Lyzeums konzentriert».

Popova Sofia Wolodymyriwna,

10. Klasse „bg“, Derzhavne-Haushalt

Schattenbeleuchtungsinstallation

Region Rostow „Taganroz Pädagogisches Lyzeum – Internat“

Wissenschaftlicher Steinbruch:

Umanets Olga Oleksiivna,

Leser der Biologie.

m. Taganrog 2016 r.

Zmist:

Einleitung……………………………………………………………...Seite. 3

1.1. Relevanz durch diese………………………………………………………..…stor. 3

1.2. Meta………………………………………………………………. 3

1.3 Hypothese…………………………………………………………..Seite 3

1.4. Manager ………………………………………… …………………...Geschäft. 3

1.5. Untersuchungsgegenstand………………………... ……………….…...Seite 4

1.6. Praktischer Wert…………………………………………… Seite 4

Literaturübersicht………………………………………………….…..Geschichte. 4

2.1. Die Geschichte der Ehe für Linkshänder, beidhändige Menschen und Rechtshänder.. ................................................. ...... ................................................. ............ .Stor. 4

2.2. Es ist wichtig, Linkshändigkeit, Rechtshändigkeit und Beidhändigkeit zu verstehen.… Seite. 5

2.3 . Gründe für den Linksismus……………………….…………….……..…Stor. 6

Untersuchungsmethoden……………………………………………………………….….S. 8

Ergebnisse der Untersuchung…………………………………………………………….…stor. 8

Untersuchung Nr. 1:Wahl der Methoden zur Bestimmung der dominanten mentalen und psychologischen Merkmale………………….… Geschichte 8

4.1.1. Tests zur Bedeutung der verdrahteten Arme, Beine, Ohren,

die Augen des dominanten Sängers……………………………..Geschichte. 8

4.1.2. Diagnose des Ausmaßes der Schulangst Phillips………..stor. 9

4.1.3. Test zur Beurteilung der Kommunikationsfähigkeiten.………………..…….Stor. 14

4.2. Untersuchung Nr. 2: Verarbeitung von Diagnosedaten………………………. 16

4.2.1. Die Bedeutung des Drahtsignals in der Folgegruppe……stor. 16

4.2.2. Vivchenniya-Niveau der ersten Erfolge, die weiterverfolgt werden müssen

Gruppe und hergestellte Verbindung mit der Seite des verdrahteten Stromkreises. 16

4.2.3. Verringerung des Ausmaßes der zu überwachenden Schulangst

Die Gruppe hat eine Verbindung zur Wireline hergestellt. 18

4.2.4. Erhöhter Erfolg bei alltäglichen Aktivitäten

weitere Untersuchung der Gruppe und Herstellung einer Verbindung mit

leitfähiges Pivkuleyu……………………………………………stor. 19

4.2.5. Das Niveau der kommunikativen Fähigkeiten wurde untersucht

Gruppe und hergestellte Verbindung mit der Seite des verdrahteten Stromkreises. 20

Abschluss…………………………………………………………........ 22

Referenzliste…………………………………………………….………Seite. 22

1. Einleitung.

1.1. Relevanz von denen.

Man kennt seit langem Menschen, die sich vor ihrer „Unähnlichkeit“ ekelten. Solche Leute sind zum Beispiel wertlos. Kürzlich wurden wir in der Biologieklasse mit den höchsten genetischen Daten zum Beweis für einen solchen Zusammenhang, und als wir das Gehirn untersuchten, wurde das Gen für Rechtshändigkeit als normal und das Gen für Linkshändigkeit als abnormal gekennzeichnet. Es ist offensichtlich, dass man es sich verdient hat. Und sofort gab es eine Reaktion der Schülerin – Shulga: „Bin ich Ihrer Meinung nach also abnormal?“

Um ehrlich zu sein, bewundern wir die Shulgi auf besondere Weise wegen ihrer Effizienz. Und die Schulgi wollen der „rechten“ Welt auf ihre Weise wirklich vermitteln, dass der Gestank normal ist und keine psychischen Schmerzen verursacht. Jede Familie, auch ein Kind, wacht über seine Entwicklung, einschließlich seiner Führung. Und da es Fakt ist, dass es Linkshänder ist, beeilen sich die Väter mit der Bekehrung, indem sie das Kind an die Welt der Rechtshänder anpassen.

1.2. Zweck.

Die Methode unserer Arbeit besteht darin, aus der primären Aktivität von Schlampen, Rechtshändern und beidhändigen Schülern und ihren psychologischen Eigenschaften zu lernen, damit wir verstehen können, wie positiv Entscheidungen über unsere Arbeit sind. Nun, die Umschulung der Schulga und der Vergleich zwischen die Fähigkeiten der Schulga und der Rechtshänder.

1.3 Hypothese.

Die Forschungshypothese lautet:

Alphabetisierung und Beidhändigkeit sind ein positiver Faktor für die intellektuelle und psychologische Entwicklung eines Menschen.

1.4. Zavdannya.

Um das von uns gesetzte Ziel zu erreichen, setzen wir uns folgende Ziele:

1. Lesen Sie die Literatur über Shulgi, ihre Merkmale, die auf Linkshändigkeit hinweisen.

2. Vibrationsmethoden zur Identifizierung von Linkshändigkeit – Rechtshändigkeit und psychologischen Merkmalen der untersuchten Personen.

3. Führen Sie Untersuchungen an Schülern der Klassen 9a, 9b und 10 durch.

4. Analysieren Sie die anfängliche Aktivität von Rechtshändern, Rechtshändern, beidhändig, beidhändig, shulg – beidhändig, shulg.

5. Analysieren Sie die psychologischen Eigenschaften von Rechtshändern, Rechtshändern – beidhändig, beidhändig, Shulg – beidhändig, Shulg.

6. Berücksichtigen Sie die zugrunde liegende Bedeutung psychologischer Merkmale und den Erfolg verschiedener Manifestationen.

7. InstallierenDie Art der Entscheidung über die Änderung der Umschulung von Schulgas und der Vergleich mit den Fähigkeiten von Schulgas und Rechtshändern.

1.5. Untersuchungsgegenstand.

Wir haben die Wissenschaftler als Untersuchungsobjekt behandelt9a, 9b und 10skKlasse des Lyzeum-Internats „Pädagogische“ Metro Taganrog und ihre Zugehörigkeit zur „rechten“ und „linken“ Welt, soweit sich diese Tatsache auf ihr Anfangseinkommen auswirkt. Wir sind auch von der psychologischen Entwicklung der Besonderheit und von ihr selbst beeindruckt: dem Grad der Angst und der Kommunikationsfähigkeit.

1.6. Praktischer Wert.

Nina in Schulen kann Kinder nicht mehr umerziehen – Shulgi knöchelt beim Lesen mit der rechten Hand. Dies hat Linkshändern erheblich dabei geholfen, in der Ehe auf Augenhöhe mit Rechtshändern zu leben und sich zu entwickeln. Mit diesem Roboter können Sie Ergebnisse erzielen, die Rechtshändern helfen, Shulgi als gleichberechtigt zu akzeptieren, keine Angst vor dem Auftreten eines linkshändigen Kindes in der Familie zu haben und Linkshändern ein angemessenes Selbstwertgefühl und Verständnis dafür zu verleihen Sie können Nachrichten machen, was bei Rechtshändern der Fall ist. .

2. Durchsicht der Literatur.

2.1. Die Geschichte der Ehe für Linkshänder, beidhändige Menschen und Rechtshänder.

Noch vor einem Jahrhundert, bevor es beidhändige Menschen, wie etwa Linkshänder, gab, war Europa vorsichtig (nicht umsonst bedeutet das englische Wort „ambidextrous“ „doppelzüngig“), aber im Mittelalter konnten sie leicht an Reichtümern verbrennen. Es scheint, dass im Nahen Osten eine große Anzahl von Betrügern in Europa auf Reichtümern geschlafen hat.

In der englischen Sprache bedeutet „right“ also „geradlinig, korrekt, ehrlich“ und „left“ bedeutet „schwach, untreu“.Links- übergeben(Linkshänder) bedeutet neben seiner absoluten Bedeutung auch „gottloser, betrügerischer, gemeiner, böser Intrigant“. Wort ins Französischegauche(liviy) bedeutet auch „gottlos, unehrlich“. Italienischmancinobedeutet „lebhaft“, und y „Müdigkeit, Zipsovaniye, fehlerhaft, lahm“. Spanischzurdobedeutet „Abgabe“ undzurdas- „Hibniy-Weg“.NEINserzurdobedeutet „vernünftiger sein“ und bedeutet wörtlich „kein Linkshänder sein“.Verknüpfungauf Deutsch bedeutet es „livy“, undlinkisch- „unmanuell usw.“

Heutzutage werden Schulgi in Japan – der technisch und spirituell größten Ressource in der extremen Welt – nicht missachtet wie in Europa, sondern sogar respektiert, die Fragmente des Gestanks werden besonders von rechtschaffenen Menschen respektiert. Das russische Wort „Shulga“ bedeutet jedoch „seltener Handwerker“. Aber nicht ohne solche Dummheit und Dummheit. Und das alles sind „linke Pfennige“, „vom linken Fuß aufsteigend“... Derselbe PetroICHdie Linken daran hindern, vor Gericht auszusagen.

Die Anwohner tauchten lange Zeit nicht auf und das für eine lange Zeit. So geht nach Ansicht des italienischen Psychiaters und Kriminologen Ch. Lombroso die Linkshändigkeit mit einer Geschicklichkeit bis hin zum Unfug einher. E. Shtier schrieb 1991 über Shulgi als einen sterbenden, defizitären Teil der Bevölkerung, der praktisch außerhalb der Reichweite der sozialen Sphäre liegt. Im Jahr 1920 kam G. Gordon, nachdem er mehrere Zwillingspaare aufgespürt hatte, von denen eines ein Shul und das andere ein Rechtshänder war, zu dem Schluss: „Die linken Nerven, die weniger ausgereift sind, stehen im Vordergrund.“ Der Nachfolger V. Kapustin ging 1924, nachdem er eine Reihe kleiner Patienten in einem psychoneurologischen Internat betreut hatte, zur Schule, so dass „unter den Schülern die Kinder in jeder Hinsicht völlig normal sein mögen, aber die meiste Zeit und in etwa.“ „In drei Vierteln der Fälle ist die Shulga immer noch degeneriert“ usw. .

Bisher betrachteten viele Menschen den Lionismus nur als „Erbe eines Geburtstraumas“, aber alle Betrügereien, so Leonardo da Vinci, und sogar zwei oder drei Genies – Shulgas – als dumme und wertlose Menschen.

Eine Reihe von Anhängern weist auch darauf hin, dass Schulga häufiger an psychopathischen Störungen und Schizophrenie leiden (Schulga unter den Kranken 56 %).

In einem sind sich jedoch fast alle derzeitigen Nachkommen der Führung einig: Die Zahl der Shulgs auf der Erde verändert sich nicht, sondern wächst. Vor zwei oder drei Jahrzehnten sprach man also von 6-9 % der linkshändigen Russen im Verhältnis zur Gesamtbevölkerung. Jetzt haben wir es mit einem Minimum von 10-11 % zu tun (und das ist nur Linkshänder, sodass nur einer der vier Indikatoren für Linkshändigkeit erkannt und erfasst wird)..

2.2. Es ist wichtig, Links-, Rechts- und Beidhändigkeit zu verstehen.

Der Wurm ist also eine linksseitige Asymmetrie der männlichen Organe. Dominanz und Dominanz in der Arbeit und den Handlungen der sehr jungen Organe des menschlichen Körpers.

Richtigkeit ist die rechtsseitige Asymmetrie der männlichen Organe (die Bedeutung der rechten Seite gegenüber der linken).

Beidhändigkeit bedeutet jedoch nicht die gemeinsame Nutzung männlicher Organe: beide Arme, Beine, Augen, Ohren. Möglicherweise sind Sie aufgrund der Ausbildung geboren oder schuldig.

Untersuchungen zufolge haben beidhändige Menschen möglicherweise das größte Gedächtnis aller Menschentypen, die größte Flexibilität im Verhalten, die größte Lebendigkeit und die größte Stressresistenz.

Individuelle Merkmale unterliegen der Dominanz dieses und anderer Organe des Gehirns. In diesem Fall kommt es zu einem überlappenden Prozess: Die rechte Hälfte des menschlichen Körpers schützt die linke Gehirnhälfte und dieselbe. So leidet bei einem Rechtshänder der linke Teil des Gehirns im Körper. Und paradoxerweise hat Shulga Recht. Und auch in den letzten Jahren hat das Niveau der Dominanz beider Seiten zu steigen begonnen – stark ausgeprägt (in diesem Fall werden wir einen „klassischen hunderthundertjährigen“ Rechtshänder oder einen hell ausgedrückten Shulg haben) und schwach ausgeprägt (in diesem Fall kann es sein, dass eine Person nur ein oder zwei Zeichenvorteile hat – zum Beispiel das führende linke Auge und das linke Ohr mit der führenden rechten Hand usw.).

Die klassischen „Hunderthundertjahre alten Rechtshänder“ werden von den meisten Ärzten als diejenigen Menschen erkannt, die schreiben und die meisten Dinge, insbesondere dünne und faltbare, mit der rechten Hand erledigen, die die Telefonhörer am rechten Ohr, und die die gleiche rechte Hand haben. Ihr rechtes Bein führt (dann ist sie für Haarschnitte verantwortlich, sie selbst ist dafür verantwortlich, Tore für Fußballspieler zu schießen usw.)

Diejenigen, die mindestens eines dieser Zeichen des spiegelähnlichen Aussehens haben (z. B. bei Rechtshändigkeit gibt es Linkshändigkeit und/oder Linkshändigkeit, Linksfüßigkeit), respektieren die meisten Nachkommen es einfach dadurch nennt sie Läuse.

Die Besonderheit des Gehirns beruht auf der Tatsache, dass jede Aktivität zwischen ihnen „aufgeteilt“ wird, sodass einige Phasen mit der rechten Hand und andere mit der linken Hand enden.

Kinderrechte.

Liva pivkulya.

1. Lass die Welt hell, im übertragenen Sinne und heilsam strahlen.

2. Stellt Emotionen und intuitive Gefühle dar.

3. Synthese von Informationen.

4. Es gibt keinen Unsinn, es gibt Humor.

5. Stellt die Geräumigkeitsfunktion dar.

7. Bietet Informationen auf einmal.

8. Beteiligt sich an der Regulierung des inneren Mittelstroms des Körpers und der Funktion des Immunsystems.

1. Logischeres, analytischeres, abstrakteres Denken.

2. Stellt Informationen konsistent zur Verfügung.

3. Zdatno auf Milkova vyslovlyuvannya.

4. Erkennen Sie keine Anzeichen von Emotionen in der Stimme.

Sprache – einzeln: 31–32 % – Rechtshänder, 50–54 % – böse, 11–16 % – in beiden Sprachen.

2.3. Gründe für den Linksismus.

1. Geburtsstress.

Einer der wichtigen Gründe, warum ein linkshändiges Baby davon betroffen ist, ist der Geburtsstress. Dies weist eindeutig auf das Vorhandensein von mindestens zwei unangenehmen Faktoren hin, darunter: niedrigere für die normale Vagina des Neugeborenen, übermäßig enge oder verlängerte Vordächer, Versteifung der Instrumente während der Vaginalunterstützung, Erstickung des Neugeborenen (Druck der Atemwege bei pathologischen Vordächern, was zu saurem Verhungern führt), die andere Reihe

Die größte Belastung entsteht während der Stunde sanfter Bewegung durch die erhöhte Häufigkeit von Linkshändigkeit. Es ist wichtig zu beachten, dass saurer Hunger (Anoxie) eines Kindes, wenn der erste Atemzug blockiert ist, in bestimmten Episoden zu Linkshändigkeit führen kann. Den Daten kanadischer Vorschüler zufolge erhöhen Stress und Positionierung den Anteil der Linkshändigkeit nicht, und Stressfaktoren schwächen die Rechtshändigkeit der Kinder.

2. Alter der Mutter.

Von dort erhält das Laufwerk indirekte Daten. So wachsen viele Zwillinge im Alter ihrer Mutter auf. Und gleichzeitig wächst der Anteil linkshändiger Kinder.

3. Individuelle Entwicklung des Kindes.

Die meisten Nachkommen respektieren, dass die Ausbildung von Führungspersönlichkeiten auch für die Entwicklung des Fötus im Körper der Mutter erwartet wird. Ein є є іnshі ist eine Reserve, sie werden darüber hinwegkommen, sie, Yaki in 4-5 Minuten, demonstrieren einen Pass von Lind-Händen (in Niyk Malyuk Bryazkalz, um zum Tsikavy-Bund zu tanzen), und es ist möglich Rechtshänder sein. Diese Diskrepanz ist aufgrund unterschiedlicher individueller Entwicklungsphasen durchaus möglich. Der Vorteil dieses Vorteils liegt in der Verwendung der linken Hand, die im ersten Lebensabschnitt häufig zum Entfernen von Gegenständen und zum Manipulieren verwendet wird. Der Schritt wird durch eine Verschiebung der rechten Hand ersetzt. Darüber hinaus die Stunde, in der es wahrscheinlich unter der Form des Objekts liegt. So dominiert die linke Hand beim Spielen mit einem Würfel bis zu 28 Schlägen, mit einer Tasche – bis zu 32 Schlägen und mit einer Schablone – bis zu 44-52 Schlägen.

Aufgrund dessen, was gesagt wurde, gehen einige von ihnen davon aus, dass Herrschaft/Führung in der ersten Generation des Lebens gebildet wird, und der Rest dauert bis zu 6-7 Jahre. Diese Forscher begründen dies damit, dass bei vielen Kindern die falschen Hände bis zu einer Sekunde oder zwei Jahren nach der Verletzung völlig verzeihen (es ist wahrscheinlich, dass das Gehirn zu diesem Zeitpunkt weiterhin Bänder zwischen den Muskeln bildet). Daraus entstand das Phänomen, dass Menschen sich die Rechtshändigkeit vor allem durch die Kindererziehung selbst schaffen.

Die meisten Wissenschaftler vertreten jedoch die Theorie, dass Linkshändigkeit bei Kindern genetisch vererbt wird, was durch Zahlen bestätigt wird: Verschiedenen Studien zufolge haben 65-75 % der linkshändigen Kinder den einen oder anderen Vater, der ebenfalls Linkshänder ist. Aber noch eine andere Zahl: 54 % der Paare, deren Väter Linkshänder sind, sind Rechtshänder. So kommen etwa 7 % der gesunden (Geburtstrauma und intrauterine Entwicklungen lagen nicht vor) Linkshänder in Familien vor, und es gab keinen Groll gegen Väter, die Rechtshänder sind, und in deren Familien gab es auch keine Linkshändigkeit beide Seiten. Deshalb fragen wir: Die Sterne nehmen Shulgi, bis es keine eindeutigen Beweise mehr gibt.

3. Untersuchungsmethoden.

Um die besten Ergebnisse zu erzielen, verwendeten wir die folgenden Untersuchungsmethoden:

1. Studium der wissenschaftlichen Literatur.

2. Prüfung von Schülern der Klassen 9a, 9b und 10, um dominantes Verhalten, Angstniveau und Kommunikationsfähigkeiten zu bestimmen.

3. Vivchennya rіvnya navychalnykh doyagnenih-Test.

4. Verarbeitung von Daten zur Ermittlung der Persistenz psychologischer Merkmale und des Erfolgs der Studiengruppe von Studierenden auf verschiedenen Ebenen.

4. Untersuchungsergebnisse.

4.1. Untersuchung Nr. 1: Auswahl von Methoden zur Identifizierung dominanter Symptome und psychologischer Merkmale.

4.1.1. Tests für die Hauptdrähte der Arme, Beine, Ohren und Augen sowie des dominanten Halses.

Bedeutung von Drahthand:

1. Wenn die Finger der Hände des Tieres ineinander verschränkt sind, erscheint der Daumen der rechten Hand und „Napoleons Pose“ mit auf der Brust gekreuzten Händen, die Hand der rechten Hand ruht auf dem Unterarm der linken, das ist wichtig zu beachten, dass das Experiment rechtshändig ist. Und einfach so.

2. Beim Applaustest spritzen Rechtshänder mit der Handfläche ihrer rechten Hand auf die widerspenstige Handfläche ihrer linken Hand, und Shulgi scheinen alles spiegelbildlich zu bespritzen. Die beidhändigen Wucherungen applaudieren parallel zu den beabstandeten Lappen.

3. Menschen beginnen mit der sich bewegenden Hand zu gestikulieren.

4. Geben Sie der getesteten Person zwei Schafe und bitten Sie sie mit verbundenen Augen, zwei Pfähle und Quadrate zu malen. Ein Kleines, mit leitender Hand geschnitzt, im wahrsten Sinne des Wortes fertig für ein anderes Kleines. In diesem Fall können die Bewegungen, die mit einer Drahthand ausgeführt werden, größer und präziser sein, mit weniger Zitterausdrücken (dreidimensionale Hände). Die mit glatter Hand gemalten Linien sind klar, gerade, nicht geglättet, die Verbindungspunkte gehen nicht auseinander.

5. Sie müssen Ihren Namen sofort mit beiden Händen mit offenen Augen und dann mit geschlossenen Augen schreiben. In der Regel legen Schulgi ihre beleidigenden Hände in die Mitte des Blattes und beginnen mit der rechten Hand von rechts nach rechts und mit der linken Hand von rechts nach links zu schreiben. Wegen der abgeflachten Augen des Gestanks schreiben Sie Ihren Namen wie zuvor mit der rechten Hand und mit der linken Hand in einen Spiegel.

6. Herausforderung: Käsekuchen in einer der Kisten finden. Die führende Hand ist diejenige, die die aktive Aktion ausführt (öffnet, schließt).

Bezeichnung Drahtschenkel:

1. Es ist wichtig, dass wir unser letztes Bein werfen, und das ist das Ende des großen Tages.

Bedeutung von kabelgebundenem Ohr:

1. Stellen Sie sicher, dass die Person die beste Art und Weise respektiert, den Telefonhörer vor sich zu platzieren.

Bedeutung des Drahtauges:

1. Beim Versuch, den Olivenbaum mit ausgestrecktem Arm vertikal zu trimmen, richtet er seinen Blick auf den singenden Punkt (oder besser gesagt auf eine beliebige vertikale Linie), der 3-4 m entfernt ist, wobei die Augen an diesem Punkt kritisch sind. Der Leiter respektiert dieses Auge; wenn eines geschlossen ist, wandert das Auge in das andere Auge.

2. Testkarte mit Loch. Der Bogen des feinen Papiers hat eine Öffnung von 1 x 1 cm. Er hält die Karte in geringem Abstand zu den Augen und versucht, Gegenstände zu betrachten. Der Blick beginnt wie ein suchendes Auge zu wirken.

4.1.2. Diagnose des Ausmaßes der Schulangst Phillips.

Test zur Bestimmung des Angstniveaus und der Art der mit der Schule verbundenen Angst bei Kindern im frühen und mittleren Schulalter. Der Test besteht aus 58 Items, die Schülern vorgelesen und auch schriftlich wiederholt werden können. Auf der Haut muss klar zwischen „so“ und „weder noch“ unterschieden werden.

Anweisungen: „Sie erhalten einen Leitfaden, der Ihnen Auskunft darüber gibt, wie Sie sich in der Schule fühlen. Versuchen Sie, umfassende und wahrheitsgetreue Aussagen zu machen, es gibt keine wahren oder falschen, guten oder schlechten Beweise. Machen Sie sich nicht zu lange Sorgen um das Essen. und für.“ Bei weiteren Antworten notieren Sie Ihren Namen „Ich, Spitzname und Klasse“. Wenn Sie nach einer Anfrage gefragt werden, notieren Sie Ihre Nummer und geben Sie „+“ ein, wenn Sie dazu geeignet sind, oder „-“, wenn Sie nicht geeignet sind.“

Inkubator:

1. Warum ist es für Sie wichtig, auf dem gleichen Niveau wie der Rest der Klasse zu sein?

2. Warum beschweren Sie sich, wenn der Leser scheinbar überprüfen möchte, wie viel Sie über das Material wissen?

3. Warum ist es für Sie wichtig, im Unterricht so zu üben, wie es der Lehrer möchte?

4. Träumen Sie manchmal, dass Ihr Lehrer wütend ist, weil Sie die Lektion nicht kennen?

5. Was haben sie gemacht, was haben sie dir aus deiner Klasse mitgegeben?

6. Wie oft möchten Sie, dass der Lehrer neues Material nicht überstürzt erklärt, bis Sie verstanden haben, was falsch ist?

7. Wie sehr beschweren Sie sich, wenn Sie als Sieger bestätigt werden?

8. Wer legt sich mit dir an, warum hast du Angst davor, im Unterricht erwischt zu werden, weil du Angst davor hast, ein schlechtes Geschäft zu machen?

9. Warum zittern Sie mit den Knien, wenn Sie zur Bestätigung aufgefordert werden?

10. Wie oft lachen Ihre Klassenkameraden über Sie, wenn Sie Rivalitätsspiele spielen?

11. Was stimmt mit Ihnen nicht? Warum sollten Sie eine niedrigere Bewertung abgeben, nachdem Sie eine niedrigere Bewertung erhalten haben?

12. Welche Art von Essen magst du, warum sollte es dir nicht für einen anderen Fluss vorenthalten werden?

13. Warum möchten Sie einem Raub entgehen?

14. Was passiert manchmal? Warum zittert ihr alle, wenn sie euch um Beweise bitten?

15. Merken Sie oft, dass keiner Ihrer Klassenkameraden das tun möchte, was Sie wollen?

16. Wie sehr beschweren Sie sich über ihn, wie haben Sie begonnen, das Königreich zu erobern?

17. Warum ist es für dich wichtig, solche Zeichen zu entfernen, wie deine Väter es dir sagen?

18. Haben Sie manchmal Angst, im Unterricht böse zu werden?

19. Warum werden deine Klassenkameraden dich auslachen, wenn du einen Deal machst, wenn du sie siehst?

20. Sind Sie Ihren Klassenkameraden ähnlich?

21. Warum machen Sie sich nach dem Besuch des Palastes Sorgen um diejenigen, die gut mit ihm auskamen?

22. Welches Lob loben Sie dafür, dass Sie sich alles gut merken, wenn Sie im Unterricht arbeiten?

23. Träumen Sie manchmal, dass Sie in der Schule sind und die Fragen Ihres Lehrers nicht beantworten können?

24. Stimmt es, dass die meisten Jungs freundlich zu dir sein werden?

25. Arbeiten Sie fleißiger und wissen, dass die Ergebnisse Ihrer Arbeit mit den Ergebnissen Ihrer Klassenkameraden vergleichbar sind?

26. Wie oft träumen Sie von Menschen, die beim Füttern weniger wackeln wollen?

27. Hast du Angst, eine Superzelle zu betreten?

28. Haben Sie das Gefühl, dass Ihr Herz zu schlagen beginnt, wenn der Lehrer vor dem Unterricht Ihre Bereitschaft zu überprüfen scheint?

29. Wenn du gute Abzeichen anbringst, was denken deine Freunde, denen du dienen möchtest?

30. Wie freundlich sind Sie mit diesen Ihrer Klassenkameraden umgegangen, vor welchen Jungen haben Sie besonderen Respekt?

31. Was sagen die Jungs in der Klasse jetzt, was macht dich krank?

32. Glauben Sie, dass diese Schüler die Fassung verlieren, weil sie ihren Unterricht nicht bewältigen können?

33. Wie bist du, wenn die meisten deiner Klassenkameraden ihren Respekt vor dir nicht verlieren?

34. Wie oft haben Sie Angst, leer auszusehen?

35. Sind Sie damit zufrieden, wie können Sie als Leser behandelt werden?

36. Wie hilft Ihre Mutter bei der Organisation von Partys, wie andere Mütter Ihrer Klassenkameraden?

37. Wenn dich jemand gelobt hat, warum sollte ich dann aus tiefstem Herzen an dich denken?

38. Hoffen Sie, in Zukunft besser lesen zu können, nicht früher?

39. Respektieren Sie es, dass Sie sich vor der Schule genauso gut kleiden wie Ihre Klassenkameraden?

40. Wie oft denkst du im Unterricht, was sollte jemand zu diesem Zeitpunkt über dich denken?

41. Haben diese Akademiker besondere Rechte, die andere Jungs in der Klasse nicht haben?

42. Warum wirst du wütend auf deine Klassenkameraden, wenn du am Ende für sie stiehlst?

43. Bist du zufrieden damit, wie deine Klassenkameraden im Vergleich zu dir abschneiden?

44. Fühlen Sie sich besser, wenn Sie jeden Tag Zeit mit Ihrem Lehrer verbringen?

45. Machen sich Ihre Klassenkameraden manchmal über Ihr Aussehen und Verhalten lustig?

46. Glauben Sie, dass Sie sich mehr Sorgen um Ihre Schularbeiten machen als andere?

47. Wenn Sie nicht sagen können, ob Sie gefüttert werden, warum haben Sie dann das Gefühl, dass Sie weinen werden?

48. Wenn du abends im Bett liegst, warum denkst du manchmal aus Sorge daran, morgen in der Schule zu sein?

49. Haben Sie bei wichtigen Aufgaben manchmal das Gefühl, dass Sie die Reden, die Sie schon lange kannten, vergessen haben?

50. Warum zittern Ihre Hände, wenn Sie an Aufgaben arbeiten?

51. Haben Sie das Gefühl, nervös zu werden, wenn der Lehrer der Klasse scheinbar eine Aufgabe geben will?

52. Wie möchten Sie, dass Ihr Wissen von der Schule überprüft wird?

53. Wenn der Lehrer sich anscheinend darauf vorbereitet, der Klasse eine Aufgabe zu geben, haben Sie dann Angst, dass Sie mit ihm nicht klarkommen?

54. Haben Sie jemals davon geträumt, dass Ihre Klassenkameraden etwas verdienen können, was Sie nicht verdienen können?

55. Wenn ein Lehrer den Stoff erklärt, glauben Sie, dass Ihre Klassenkameraden ihn besser verstehen werden?

56. Was kann der Lehrer der Klasse auf dem Weg zur Schule mitgeben, um nach Arbeit zu suchen?

57. Wenn Sie sich von der Arbeit zurückziehen, merken Sie, dass es schlecht ist?

58. Warum sollten Sie die Hand schütteln, wenn der Lehrer Sie vor dieser Klasse auffordert, Geld zu verdienen?

Während der Stunde der Ergebnisverarbeitung ist der Nährwert sichtbar; Testergebnisse sind nicht im Testschlüssel enthalten. Beispielsweise antwortete das Kind im Alter von 58 Jahren mit „Ja“, während die Schlüsselantwort zum Thema Essen „-“ lautete, sodass die Antwort „Nein“ lautete. Arten von Beweisen, die mit dem Schlüssel vermieden werden – zeigen keine Angst.

Phillips-Diagnoseformular

Spitzname__________________Ich___________Kurs_______Datum___________

Kein Essen	Vіdpovid Aber nein	Kein Essen	Vіdpovid Aber nein	Kein Essen	Vіdpovid Aber nein	Kein Essen	Vіdpovid Aber nein	Kein Essen	Vіdpovid Aber nein

Verarbeitung der Ergebnisse der Diagnose des Ausmaßes der Schulangst in Phillips.

Spitzname__________________Ich_____Klasse_______Datum_________

Beamte	Ergebnis
1. Schulkinder haben extreme Ängste.
2. Sozialen Stress erleben.

4. Angst vor Selbstdarstellung.
5. Angst vor der Situation, Wissen umzukehren.
6. Angst, nicht mit den Erfahrungen anderer übereinzustimmen.
7. Geringe physiologische Reaktion auf Stress.
8. Probleme und Ängste im Verhältnis zu Lehrern.

Verarbeitung und Interpretation der Ergebnisse:

Bei der Verarbeitung der Ergebnisse können Sie die Nährwerte erkennen, die nicht dem Testschlüssel entsprechen. Am 58. antwortete beispielsweise ein wohlgenährtes Kind mit „so“, obwohl der Schlüssel zu dessen Ernährung „-“ lautet, also lautet die Antwort „nein“. Die Arten von Hinweisen, die mit dem Schlüssel geliefert werden, sollen nicht beunruhigend sein. Treffen Sie vor der Behandlungsstunde Vorsichtsmaßnahmen:

1. Die Anzahl der Variationen dieses Teigs ist begrenzt. Bei mehr als 50 % kann man von starker Angst des Kindes sprechen, wenn mehr als 75 % des gesamten Nährwerts des Tests hohe Angst ausmacht.

2. Die Anzahl der Hautwerte basierend auf den acht im Test auftretenden Angstfaktoren. Das Ausmaß der Angst scheint das gleiche zu sein wie in der ersten Folge. Der zugrunde liegende innere emotionale Zustand des Schülers wird analysiert, was das Vorhandensein dieser und anderer alarmierender Syndrome (Faktoren) und deren Komplexität weitgehend aufdeckt.

Beamte	№ Essen
1. Große Angst in der Schule	2, 3, 7, 12, 16, 21, 23, 26, 28, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58 Σ = 22
2. Erleben von sozialem Stress	5, 10, 15, 20, 24, 30, 33, 36, 39, 42, 44 Σ = 11
3. Frustration des Konsums beim Erreichen des Erfolgs	1, 3, 6, 11, 17, 19, 25, 29, 32, 35, 38, 41, 43 Σ = 13
4. Angst vor Selbstdarstellung	27, 31, 34, 37, 40, 45 Σ = 6
5. Angst vor der Situation, Wissen umzukehren	2, 7, 12, 16, 21, 26 Σ = 6
6. Angst, nicht mit den Erfahrungen anderer übereinzustimmen	3, 8, 13, 17, 22 Σ = 5
7. Geringe physiologische Stressempfindlichkeit	9, 14, 18, 23, 28 Σ = 5
8. Probleme und Ängste im Verhältnis zu Lehrern	2, 6, 11, 32, 35, 41, 44, 47 Σ = 8

Schlüssel zur Macht : „+“ – ja, „-“ – nein

	19.			37.	55.
	20.			38.	56.
	21.			39.	57.
	22.			40.	58.
		23.	41.
		24.	42.
		25.	43.
		26.	44.
		27.	45.
10.		28.	46.
11.		29.	47.
12.		30.	48.
13.		31.	49.
14.		32.	50.
15.		33.	51.
16.		34.	52.
17.		35.	53.
18.		36.	54.

Zmistovna charakteristisch für den Hautfaktor

1. Zagalnaya-Angst bei Schulkindern ist der emotionale Zustand eines Kindes, der mit verschiedenen Formen seiner Beteiligung am Schulleben verbunden ist.

2. Erleben von sozialem Stress – der emotionale Zustand eines Kindes und die Art, wie sich seine sozialen Kontakte entwickeln (insbesondere mit Einjährigen).

3. Die Frustration der Erfolgsbedürfnisse ist ein unangenehmer mentaler Hintergrund, der es dem Kind nicht ermöglicht, seine Erfolgsbedürfnisse, das Erreichen hoher Ergebnisse usw. zu entwickeln.

4. Angst vor Selbstdarstellung – negative emotionale Erfahrungen, die mit dem Bedürfnis verbunden sind, sich zu öffnen, sich anderen zu präsentieren und Fähigkeiten zu demonstrieren.

5. Die Angst vor einer Situation der Umkehrung von Wissen ist eine negative Einstellung und Angsterfahrung in Situationen der Umkehrung von (insbesondere öffentlichem) Wissen, Erfolgen und Möglichkeiten.

6. Angst, die Erwartungen anderer nicht zu erfüllen – Orientierung an der Bedeutung anderer bei der Beurteilung ihrer Ergebnisse, Gedanken und Gedanken, Angst vor Einschätzungen.

7. Geringe physiologische Stressresistenz – Merkmale der psychophysiologischen Organisation, die die Sensibilität des Kindes gegenüber einer stressigen Situation verringern, was die Toleranz eines unzureichenden, destruktiven Reaktionsbades für den Störfaktor der Mitte fördert.

8. Probleme und Ängste der Lehrer – ein tiefgreifender negativer emotionaler Hintergrund bei Erwachsenen in der Schule, der den Bildungserfolg eines Kindes beeinträchtigt.

4.1.3. Test zur Beurteilung der Kommunikationsfähigkeiten.

Habe es" kommunikatives Gedächtnis Dazu gehört nicht nur die Beurteilung des Schülers, die Ermittlung seiner Stärken und Schwächen, sondern auch die Schaffung einer freundlichen Atmosphäre, das Verständnis für die Probleme des Schülers usw. Um diese Gerichte zu überprüfen, verwenden wir Fußtests.

Anweisungen:

„Kennen Sie die Situationen, in denen Sie sich unzufrieden oder verärgert fühlen, wenn Sie mit einer Person aufwachsen – sei es Ihr Kamerad, ein Kamerad, ein erstklassiger Chef, ein Sergeant oder einfach nur ein verrückter Spivrozmovnik.“

Situationsoptionen:

Der Redner gibt mir keine Chance, mich zu äußern, ich habe nichts zu sagen und es gibt keine Möglichkeit, mich zu Wort zu melden.

Die Wintersaison wird ständig bis zur Gebetsstunde unterbrochen.

Der Spivozmovnik wird angesichts der Gebetsstunde nicht überrascht sein, und ich werde nicht singen, was ich höre.

Rozmova sucht oft nach einem solchen Partner, was wie Zeitverschwendung erscheint.

Der Spivozmovnik wirft sich ständig herum, die Schafe und das Papier beschäftigen mehr als meine Worte.

Der Spionagemacher lacht überhaupt nicht. Ich fühle Unzufriedenheit und Angst.

Spіvrozmovnik versorgt mich mit Ernährung und Kommentaren.

Egal, was ich sage, das Coronavirus wird meine Sicherung immer kühlen.

Der Spivozmovnik wird bei mir immer kalte Füße bekommen.

Der Browser verdreht die Stelle meiner Worte und fügt ihnen eine andere Stelle ein.

Wenn ich trinke, drängt mich das Coronavirus dazu, mich zu schützen.

Manchmal übertrinkt mich das Coronavirus so sehr, dass ich es nicht einmal spüre.

Der Spivozmovnik, der das Ende nicht gehört hat, unterbricht mich nur der Einfachheit halber.

Wenn der Spivozmovnik erwachsen ist, ist er mit Außenstehenden beschäftigt: Er spielt mit einer Zigarette, wischt seine Fehler weg, und ich singe fest, dass er respektlos ist.

Spivrozmovnik wird für mich funktionieren.

Spіvrozmovnik versucht nun, ein Wort in mein Geständnis einzufügen.

Spіvrozmovnik wird mich jetzt respektvoller bestaunen, ohne mit der Wimper zu zucken.

Der Spivozmovnik staunt über mich, egal wie sehr er mich bewertet. Ist doch nicht schlimm.

Wenn ich etwas Neues predige, scheint der Spivrozmovnik selbst so zu denken.

Der Sprecher übertreibt und zeigt dadurch, dass er in einem Gespräch feststeckt, er nickt oft mit dem Kopf, stöhnt und stimmt zu.

Wenn ich über Ernsthaftigkeit spreche, fügt der Spevrozmovnik lustige Geschichten, Witze, Witze ein.

Der Heilige Geist staunt oft über den Jahrestag in der Gebetsstunde.

Als ich das Büro betrete, wirft er alles weg und erweist mir seinen ganzen Respekt.

Spіvrozmovnik verhält sich so, ich respektiere Sie, respektvoller zu arbeiten.

Der Spirozmovnik wartet darauf, dass jeder ihn genießt. Ob Ihre Nachricht mit der folgenden Frage endet: „Glauben Sie immer noch?“ oder „Bist du schlecht?“

Interpretation der Testergebnisse

Gönnen Sie sich Hunderte von Situationen, die Sie verärgert oder frustriert machen.

70% -100% - Vi dreckiger Spivrozmovnik. Sie müssen an sich selbst arbeiten und auf Ihre Ohren hören.

40–70 % – Sie werden von Ihren üblichen Taten nicht genug bekommen. Sie stehen Vislovlyuvan kritisch gegenüber. Sie verpassen immer noch die vielen Vorteile eines guten Redners, meiden aktuelle Innovationen, bauen keinen Respekt in der Sprechweise auf, verraten nicht, machen keine Witze über das Gesagte, monopolisieren Rozmova nicht.

10–40 % – Sie sind ein guter Partner und manchmal zeigen Sie Ihrem Partner neuen Respekt. Wiederholen Sie seine Worte sorgfältig, geben Sie ihm eine Stunde Zeit, um seinen Geist für die Oberfläche zu öffnen, passen Sie Ihr Gedankentempo an, bis Ihre Rede und Sie singen können, dass es noch angenehmer sein wird, mit Ihnen zu sprechen.

0% -10% - Vi wundersamer Spivrozmovnik. Du kannst hören. Ihr Spilkuvannya-Stil kann zum Hintern für diejenigen werden, die abwesend sind.

4.2. Untersuchung Nr. 2: Verarbeitung von Diagnosedaten.

4.2.1. Bedeutung der Drahterkennung in der Folgegruppe.

Diagramm Nr. 1

Als Ergebnis der Datenverarbeitung aus einer beträchtlichen Anzahl von Drähten wurde festgestellt, dass nur 30 % der Lyceum-Studenten, die anfangen, Rechtshänder sind, 40 % Rechtshänder sind (die zahlenmäßig größte Gruppe) und 24 % der Jungen We dachte, dass die Stinker Rechtshänder seien, aber sie zeigten sich als beidhändig, wobei sich die linke Hand tatsächlich als Shulgs herausstellte – beidhändig und weniger als 2 % der richtigen Shulgs.

4.2.2. Die Entwicklung der anfänglichen Zugangsebene zur verfolgten Gruppe und die Herstellung der Verbindung mit der leitfähigen Zelle.

Wir berechneten die Noten der Lyzeumisten für die erste Unterrichtsstunde und meldeten ihre Leistungen per Kabel.

Diagramm Nr. 2 „Umsatz der Erstleistungen bei 4 und 5“

Es stellte sich heraus, dass nur 7 % der Rechtshänder gut sind, 11 % der Rechtshänder sind beidhändig, 9 % sind beidhändig, 0 % sind beidhändig und 100 % sind beidhändig.

Diagramm Nr. 3 „Fluss der anfänglichen Reichweite bei 3“.

Die so genannten Grogs Trinnik, Lager für Danimi Nashogo Doslіzhennya 79 % Rechtshänder, 68 % Rechtshänder – Ambimekstriv, 82 % Ambigstriv (NUBISHI), 50 % Schulg – Ambimekstriv I 0 % Schulg.

Diagramm Nr. 4 „Fluss der ersten Erfolge auf 3 und 2.“

14 % der Rechtshänder, 21 % der Rechtshänder – beidhändig, 9 % der beidhändig, 50 % der Schuler – beidhändig (höchster Wert) und schreiben im vierten Quartal zu keinem Thema „2“.

Diagramm Nr. 5 „Das verborgene Bild des Zeitalters des Anfangs“

Den größten Eifer für die ersten Erfolge zeigen Schulkinder, unter ihnen gibt es keine Drittklässler und solche mit unbefriedigenden Zwischennoten. Heutzutage kann es bei Schulgi-Beidhändigkeit jedoch zu einer großen Zahl von Drittklässlern und solchen kommen, die möglicherweise unbefriedigende Subsum-Bewertungen haben. Der Großteil der Spieler der dritten Klasse wird aus Rechtshändern bestehen, Rechtshändern mit Beidhändigkeit und Beidhändigkeit. In diesen Gruppen gibt es Jungen, die mit der 4. und der 5. Klasse beginnen und in etwa zu gleichen Teilen unbefriedigende Bewertungen haben.

Rechtshändig

4.2.3. Erhöhen Sie den Grad der Schulangst, die Gruppe zu überwachen und eine Verbindung mit dem Kabel herzustellen.

Diagramm Nr. 6 „Stabilität bis zur Angst.“

Das Diagramm zeigt, dass alle Schülergruppen über ein hohes Maß an Widerstandsfähigkeit gegen Schulangst verfügen. Gleichzeitig 100 % – weder Duschen sind Shulgi noch Shulgi sind beidhändig.

Diagramm Nr. 7 „Fortschritt und Angst.“

Abhängig von der Interpretation des Tests kann die Angst erhöht oder hoch sein. Unter den Schülern, die große Ängste haben, gibt es keine beidhändigen Menschen.

Dieses Maß an Angst ist charakteristisch für alle diese Rechtshänder – beidhändig und beidhändig, die nicht in die Gruppe der angstempfindlichen Gymnasiasten gelangt sind. Unter den Rechtshändern leiden 18 % nicht unter Angstzuständen, 9 % haben ein hohes Maß an Angst und die anderen 9 % haben ein hohes Maß an Angst (Grafik Nr. 8).Diagramm Nr. 8 „Hoch

Eifer der Angst“

Diagramm Nr. 9 „Das verborgene Bild des Angstniveaus der verfolgten Gruppe“

Somit ist klar, dass Schulgi und beidhändige Schulgi die wichtigste Position einnehmen und diejenigen, die am anfälligsten für Angstzustände sind, Rechtshänder sind, obwohl der Anteil der Kinder, die unter Angstzuständen leiden, in dieser Gruppe sicherlich nicht groß ist.

4.2.4. Der Erfolg der täglichen Aktivität wird durch die Beobachtung der Gruppe und die Herstellung der Verbindung mit dem Leitungskreis bestimmt.

Diagramm Nr. 10 „Aktivitätsdiagramm Nr. 11 „Gewinner““

Teilnahme an den Olympiaden“

Der Gegenstand unserer Analyse des Erfolgs der Jungen war ihre Leistung bei Facholympiaden.

An Facholympiaden nehmen alle Jungen- und Mädchengruppen teil. Die 100-hundertste Menge Schulgas erklärt sich aus der Tatsache, dass diese Jungen nicht reich sind und, wenn sie eine aktive Position einnehmen, an allen Polizeibesuchen teilnehmen.

Dies erklärt auch die größte Zahl an Preisträgern bei Rechtshändern und beidhändigen Rechtshändern.

4.2.5. Vivcheniya-Niveau der kommunikativen Fähigkeit, der Gruppe zu folgen und eine Verbindung mit dem kabelgebundenen Segment herzustellen.

Diagramm Nr. 12 „Vidminna-Kommunikation“

Bei der Erhebung der Ergebnisse wurde deutlich, dass nur beidhändige Personen (7 %) über gute Kommunikationsfähigkeiten verfügten.

Diagramm Nr. 13 „Garna-Kommunikation“

Ein guter Indikator für die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten wird von allen Gruppen von Lyzeumisten gezeigt, unabhängig von der Natur des Kindes.

Diagramm Nr. 14 „Probleme in der Kommunikation“

Bei den untersuchten Lyzeisten gibt es keine Probleme mit den Kommunikationsfähigkeiten der Schulga und der beidhändigen Schulga. Eine kleine Anzahl von Schlafproblemen tritt bei beidhändigen und rechtshändigen beidhändigen Menschen auf. І 42 % der Rechtshänder, die die höchsten Leistungen erbringen, haben Probleme bei Schulwettbewerben.

Diagramm Nr. 15 „Probleme in der Kommunikation“

Zur Gruppe der Jungen, die möglicherweise über schlechte Kommunikationsfähigkeiten verfügen (mehr als 8 %), gehören ausschließlich Rechtshänder.

Diagramm Nr. 14 „Kommunikative Fähigkeiten zeigen“

Anhand des oben genannten Diagramms wird deutlich, dass die Bedeutung einer Person einen besonderen Einfluss auf die Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten hat, obwohl Rechtshänder in der ungünstigsten Situation auftreten, weil Unter ihnen waren die meisten Gymnasiasten nicht in der Lage, ihre kommunikativen Fähigkeiten zu entwickeln, und ihnen wurde nichts beigebracht.

5. Visnovok.

Als Ergebnis der durchgeführten Untersuchungen wurde ein solcher Trend festgestellt.

1. Chervo hat keinen negativen Einfluss auf den Pink Sense der Schüler.

2. Die Wurmregierung bietet keinen zusätzlichen Einfluss auf die Entwicklung von Intelligenz.

3. Die Vorstellung, dass Geistesgestörte Schulgi sind, wurde durch unsere Untersuchungen nicht bestätigt. Lisoviki und beidhändige Schulgi schuften

100 % Angstresistenz und 100 % gute Kommunikationsfähigkeiten.

4. Am psychisch am meisten gestört sind Rechtshänder, weil Diese Gruppe selbst besteht aus Menschen mit einem hohen Maß an Angst (9 %) und schlechten Kommunikationsfähigkeiten (8 %).

Mit einem solchen Rang, bei Zv'yazki, schult der Schulgi mit seiner rechten Hand auf Volodіnnya um, die Eitelkeit des Sediments der anderen überschritt den Pyvkul nicht, und der Rivni -izintelctic Roding Socket Rosvita,

6. Referenzliste:

1. Ditina ist eine Schulga. Wie man Harmonie mit dem „herrschenden“ Licht erreicht/ A. Travneva - St. Petersburg; „Peter“, 2006.

2. http:// pädagogisches_Wörterbuch.academic.ru/1689/Liwoschtschi

3. www. pers. ru/ Beidhändigkeit

4. Miklyaeva, A. V. Schulangst: Diagnose, Prävention, Korrektur / A. V. Miklyaeva, P. V. Rumyantseva. – St. Petersburg: Mova, 2007. – 248 S.

5. Enzyklopädie psychologischer Tests. Spiritualität, Führung, intersoziale Kämpfe. – M.: TOV „Vidavnitstvo Naukova Book“, 1997 – 304 S. – (Praktische Psychologie für alle).

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Transkript

1 Wissenschaftliches Forschungsprojekt „Unterscheiden sich Links- und Rechtshänder auf der Welt?“

3 Untersuchungsgegenstand: Menschen. Untersuchungsgegenstand: rechte und linke Zeichen von Menschen und Lebewesen. Ziele: - Ermittlung des Zusammenhangs zwischen Linkshändigkeit und Rechtshändigkeit; - Die Bedeutung der Begriffe „Linksgerichtetheit“, „Beidhändigkeit“. Befehl: - Zählen Sie die Anzahl der Rechts- und Linkshänder; -Entfernen Sie Informationen über diejenigen, die zuvor vor Shulgs platziert wurden; -Das heißt, ich werde eine Hand, ein Bein, ein Auge, ein Ohr, ein Nasenloch mit meinen Klassenkameraden verbringen; -Entfernen Sie Informationen über die Linkshändigkeit der Tiere und finden Sie heraus, wie sie aussieht.

4 Meine Hypothesen: 1. Linkshändigkeit ist mit einer stärker fehlerhaften linken Gehirnhälfte verbunden, und Rechtshändigkeit ist mit einer stärker fehlerhaften rechten Gehirnhälfte verbunden. 2. Die meisten Menschen sind Rechtshänder, daher gilt die Regel, Linkshändern gegenüber vorsichtig zu sein. 3. Linkshänder fühlen sich in der Welt der Rechtshänder nicht wohl, obwohl alle Gegenstände für Rechtshänder geeignet sind. 4. Unter den Kreaturen gibt es keine Betrüger oder Rechtshänder! Die verletzten Pfoten sind verdrahtet.

5 Physiologische Grundlagen von Rechts- und Linkshändigkeit Auf der Erde leben hauptsächlich Menschen mit wichtigen links- oder rechtsseitigen Organen. Etwa 10–15 % der Menschen sind Shulgami, während 85–90 % Rechtshänder sind. Allerdings gibt es Menschen mit einer Störung der rechten und linken Seite, man spricht von Beidhändigkeit, sie kommt bei weniger als 10 % vor. Solche Menschen sind jedoch gut genug, sowohl ihren rechten als auch ihren linken Fuß und ihre Hand zu benutzen und riechen nicht an den leitfähigen Organen der Menschen. Warum hat die Rechtshändigkeit in der Entwicklung der Menschheit die Linkshändigkeit überwunden? Heute gibt es keine einzige Theorie, die die Gründe für die Bedeutung der Rechtshändigkeit erklärt. So verbindet beispielsweise der französische Physiologe Xavier Bisha Rechtshändigkeit mit Kampfmethoden. Basierend auf der Tatsache, dass sich das Herz einer Person im linken Teil der Brust befindet, versucht der Krieger, den linken (verschütteten) Teil der Brust mit einem Schild zu bedecken und schlägt mit der rechten Hand mit einem Schwert oder einem Schwert zu.

6 Ursachen für Rechts- und Linkshändigkeit 1. Krämpfe. Ein linkshändiger Vater bringt linkshändige Kinder mit größerer Toleranz zur Welt. Bevor ich spreche, gilt meine Mutter als Schulga, was zweifellos ein wesentlicher Faktor dafür ist, dass ich eine Schulga bin. 2. Infusion von Mitte und Kultur. Aufgrund der kulturellen Entwicklung gibt es weniger Linkshänder. 3. Trauma oder Krankheit. Es ist entweder Rechtshänder oder Linkshänder, es geht mit Erkrankungen des Gehirns, der Arme oder Beine einher.

7 Die Entwicklung von Rechts- und Linkshändigkeit in der Geschichte der Menschheit Im Laufe der Menschheitsgeschichte erregten Menschen, die sich durch die meisten Merkmale auszeichneten, zum Beispiel „Shulgi“, Interesse und Aufregung. Die Positionierung solcher Menschen war in verschiedenen Ländern und zu verschiedenen Zeiten unterschiedlich. In reichen Sprachen erstreckt sich die negative Einstellung auf alles Linke, mit Ausnahme von „Shulgi“. Beispielsweise hat das Wort „Linkshänder“ in der englischen Sprache zusätzliche Bedeutungen – unanständig, heuchlerisch, böse, illegal. Die Mehrheit wird immer negativ auf die Minderheit reduziert und droht sie zu unterdrücken, das liegt in der Natur des Menschen. Die Ergebnisse und die Umschulung von Shulgs können viele negative Auswirkungen auf Körper und Psyche haben. Was war der Hauptgrund für die negative Platzierung vor dem „Shulg“? Alles begann mit der Bibel, wo über die rechte Hand mehr als 100 Mal im positiven Sinne geraten wurde und über die linke Hand mehr als 25 Mal und nur im negativen Sinne. Da die Fragmente der Bibel bereits als Buch, als Grundlage der Religion, als Symbol für Moral und Ideale für einen großen Teil der Menschheit geschaffen wurden, wird es verständlich, dass die negative Sicht der Ehe mit den „Linken“ weit verbreitet ist. Heutzutage, nachdem die Ursachen und physiologischen Grundlagen der Linkshändigkeit identifiziert wurden, gibt es keine solche Einstellung gegenüber „Shulg“. Linkshändigkeit ist keine Krankheit, keine Entwicklungsstörung, sondern eine Variante der Norm.

8 Tse tsikavo! Allen Ermittlern ist es wichtig, dass die Schulgi noch talentierter werden. Viele von ihnen haben ein Händchen für musikalische und schauspielerische Kreativität. Es ist auch klar, dass es unter den berühmten Sportlern viel „Shulg“ gibt. Ungefähr 12 % der Menschen auf der Welt sind „Shulgami“. Der Gestank zeichnet sich heiliger ab – der „Tag der Linken“, der offiziell als 13. Sichel bezeichnet wird und seit 1992 stattfindet. Ein in New York durchgeführter Test ergab, dass es unter den „Schulgas“ berühmtere und prominentere Persönlichkeiten gibt: Einstein, Newton, Darwin, Napoleon, Leonardo da Vinci, Bill Gates, Julius Caesar, Mozart, Beethoven, Obama. Kozhen ist der vierte Kosmonaut – ein Teilnehmer der Kampagne für den Monat Shulga. Dem langjährigen Plan zufolge kamen sie nun zu dem Schluss, dass die „Shulgi“ für weitere 1,5 Millionen Todesfälle verantwortlich seien.

10 Experiment 1. Experiment 1.Bewertung von Klassenkameraden.

11 Fragebogen der Jungen, die Kim wählen wird: Rechtshänder oder Linkshänder? Wie stellen Sie sich vor Shulg? Warum denkst du, dass du eine Schulga bist? Spüren Sie die Inkompetenz darin?

12 Ergebnisse von Experiment 1: Jungen sind Rechtshänder. Es wurden keine Beidhändigkeiten festgestellt. 100%

13 Meine Hypothesen wurden bestätigt: - Linkshändigkeit wird im Niedergang und nicht in der Entwicklung weitergegeben; - Für Rechtshänder ist die Heirat klarer, da es mehr davon gibt; - Für einen Linkshänder ist es nicht einfach, mit einem Rechtshänder umzugehen, weil Schon in der frühen Kindheit wird man sich dieser Tatsache bewusst; - Bei Tieren gibt es Rechts- und Linksfüssigkeit. Rechtshänder und Linkshänder sind nicht zwei unterschiedliche Welten, sondern eine große Welt mit reichen Fähigkeiten, die von unterschiedlichen Faktoren beeinflusst werden. Die meisten Menschen haben also sowohl links- als auch rechtsseitige Schilder. Meine Annahmen im Verlauf der Untersuchung waren jedoch einfach: - Ich ging davon aus, dass Linkshändigkeit mit einem flexibleren linken Großhirn und Rechtshändigkeit mit dem rechten Großhirn verbunden ist. Es stellte sich heraus, dass alles falsch war! Die rechte Körperseite kontrolliert die linke Körperhälfte und die linke Seite kontrolliert die rechte Körperhälfte.

Städtische Haushaltsbeleuchtungsanlage für die Sekundarschule 9 mit der Zerstörung verschiedener Objekte in der Stadt Pavlovo Doslednitska. Arbeit „Rechtshänder und Schulga – gibt es zwei verschiedene Welten?“ Roboter vikonav:

Name des Teams (Bevölkerungsort) Thema Thema des Phönix (Rostow am Don) Biologie E Name des Arztes NOTIZEN MEINER LINKEN HAND 1 2 „Eine Hand an den Geist.“ Jacob Bronovsky 3 Wenn Kinder zur Schule kommen

Wissenschaftliche Forschungsarbeit von LINKS- UND RECHTSHÄNDERN. WAHRHEIT ICH VIMISEL. Vikonala: Oleksandra Sergievna Kuznetsova, Schülerin der 3. Klasse „B“ der Bildungseinrichtung „Lyceum 74“ Kerivnik: Olga Mykolayivna Pizhova, Lehrerin der Cob-Klassen

Ditina Schulga. Was ist es schüchtern? Livius bedeutet keine Abscheulichkeit. Stimmt es, dass Sie Linkshänder sind? Ist es immer noch eine gute Idee? Es kommt zum Beispiel so weit, dass nach Meinung einiger Wissenschaftler das Gehirn einer Frau ähnlicher ist

Städtische autonome Vorschulgrundschule des Kindergartens der Stadt Nischni Wartiwsk 80 „Firefly“-Beratung für Väter „Ihr Kind ist eine Schulga!“ m. Nizhnovartivsk Lehrer-Psychologe: Seleznyova

Städtischer Haushaltsvorschulgrundfonds „Kindergarten 34“ LINKSHÄNDER – MYSTERY PEOPLE Beratung für Väter Matjuschenko Larisa Sergievna Bildungspsychologin 1. Qualifikationskategorie

Basisliteratur, Videofragmente, Texte weiterführender Literatur etc. 6. Die Phasen der Kontrolle, Selbstüberwachung und Korrektur zusätzlicher Testaufgaben umfassen die Überprüfung und Bewertung von Kenntnissen und Handlungsmethoden

HAUSHALTSBERUFLICHE INSTITUTIONEN DER REGION ORLYOVSK „ORLYOVSKY TECHNIKUM SHLYAKHIV REMEDY, BENANNT NACH V.A. LAPOCCHKINA" Links-, rechts-, gleichgebildete Menschen. Funktionale Asymmetrie des Erworbenen

Name des Teams (Bevölkerungspunkt) Thema Thema der Kril-Epidemiologie (m. Kazan) BIOLOGIE E Name des Stellvertreters NICHT RICHTIG BEDEUTET NICHT FALSCH 1 2 An den Händen und an der Form der Hände kann man viel über eine Person sagen Finger

Shulga ist eine mysteriöse Person? Der menschliche Körper ist für die Menschen selbst ein großes Mysterium. Wer ist diese Schulga? Eine Frau, deren Rechte die Hälfte ihres Gehirns beherrschen. Nennen Sie, welche Hälfte dominiert

Lobanova Zoya Mikolaivna Städtische Haushalts-Dunkelbeleuchtungsanlage „Pokrovskaya sekundäre Dunkelbeleuchtungsschule 3“ des Stadtbezirks „Khangalasky vulus“ der Republik Sacha (Jakutien) PSYCHOPHYSIOLOGISCH

84 PÄDAGOGIE UND PSYCHOLOGIE ICH BIN DAS LEBEN Muller D.A. m. Surgut, Gymnasium „Laboratorium von Salakhov“, 9. Eine Klasse von Naukovi kerivniki: Pozharska I. L. Fürsprecher des Direktors der Primär-Vich-Arbeit, Metro Megion,

Mein Kind - Shulga Das Hautödem weist auf seine besondere Art der Informationsverarbeitung hin: Das „phantasievolle“ Ödem verarbeitet Informationen mittevo und nimmt sie als Gesamtbild wahr, das logisch verarbeitet wird

MINISTERIUM FÜR BETEILIGUNG DER REGION KRASNOJARSK Bezirk Nowoseliwski REGIONAL JUGEND FORUM „WISSENSCHAFTLICHES UND TECHNISCHES POTENZIAL SIBIRIENs“ regionale Zweigstelle der Nominierung „WISSENSCHAFTLICHES KLOSTER“ Direkte Konferenzen:

Wissenschaftliche Forschungsarbeit Biologie Merkmale der interkulturellen Asymmetrie des Gehirns linkshändiger Kinder Vikonav: Bersinev Olexiy Sergeyovich, Schüler der 7. Klasse MBOU Novoselivska ZOSH 5 Kerivnik:

Zeitung für Väter und Kinder. Städtischer Haushaltsvorschulgrundfonds „Kindergarten 225“ des Bezirks Samari Lesen Sie aus der Ausgabe: „Heilige des Kalenders!“ Wie man es Kindern erzählt

BESONDERHEITEN VON HÖRGEHÖRIGEN STUDENTEN. Staatliche Bildungseinrichtung „Illumination Center 1406“, Moskau Sharova S.S. [email protected] In jüngster Zeit beginnen sie zunehmend, den Respekt vor Kindern zu zerstören

Beratung für Väter Wie kann man Shulga und Chi Warto übersetzen? Habe den ersten KV vorbereitet. Kategorien Kokhanova O.V. Vielleicht erinnert sich jeder an die erste Schulglocke, die erste Unterrichtsstunde, den Satz des Lehrers: „Kinder,

Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation FÖDERAL POWER BUDGETARY INSTITUTION OF HIGH EDUCATION „SARATIA NATIONAL ADVANCED GOVERNMENT UNIVERSITY

Untersuchungsplan (basierend auf der Matrix) Anhang 5 Thema der Untersuchungsarbeit: Was können Sie mit Ihren Händen sagen? Die Relevanz des Themas: Jeder weiß, dass er Hilfe bei der Sprache braucht. Yaka mova є in

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SEITLICHE ORGANISATION DER FUNKTIONEN IN OSIB, DIE VON Aikido Efimova I.V., Budika I.V., Kachan A.B. BESETZT WERDEN. Moskauer Staatsuniversität benannt nach M.V. Lomonossow, Moskau, Russland [email protected] Erfolg

Yakscho, dein Kind ist ein Schulga. Da Shulga ein Mensch ist, ist es wichtig, die linke statt der rechten Hand zu benutzen. Linkshänder müssen ihre linke Hand häufiger benutzen als ihre rechte. Schulga ist wichtig

Zmіst Peredmova... 8 Abschnitt I. Wie ist das Großhirn verbunden?... 9 001 Was ist in der Mitte des Kopfes?... 10 002 Warum ist das Großhirn verbunden?... 12 003 Was ist das Großhirn? Was brauchen wir?....13 004 Warum gibt es ein Gehirn?

Die Bedeutung konduktiver Indikatoren im sensorischen und motorischen Bereich bei Kindern im Alter von 3 bis 7 Jahren. Jeder Psychologe gerät oft in eine Situation, wenn er die krächzende Aussage des alten Mannes hört, der sagt: „Sie haben ein linkshändiges Kind“:

Besonderheiten der Entwicklung eines linkshändigen Kindes Das Problem der Linkshändigkeit ist eines der gravierendsten Probleme in der Pädagogik und Psychologie. Ich habe lange geglaubt, dass linkshändige Kinder umgeschult werden müssen,

Beidhändigkeit ist eine Person, die jedoch über gute Funktionen beider Hände verfügt. Beidhändigkeit ist die Hautzelle einer Person. Symptome des Respektdefizit-Hyperaktivitätssyndroms bei beidhändigen Menschen

Wissenschaftlich – eine Nachfolgearbeit. Das Thema der Arbeit lautet „Ursache der Entwicklung von Linkshändigkeit.“ Warum muss man Linkshändigkeit neu erlernen? Vikonali: Schüler der 8. Klasse Vartanyan Valentina MCOU „Gusinobrodska ZOSH 18“ Kerivnik: Makidonska

PSYCHOLOGISCHE BESONDERHEITEN VON LINKSHÄNDERN DES JUNGEN LANKA NAVCHANNYA Kozhokar I.V. Zu diesem Zeitpunkt sollte man darauf achten, das Interesse am Phänomen der Linkshändigkeit, insbesondere der motorischen Seite – der Linkshändigkeit – nicht zu steigern.

Wissenschaftlich-dosledna Arbeit Suspіlstvoznavstvo Infusion des Geistes zu Beginn der Shulga-Pershkivtsy Vikonav: Mitrofanov Semyon Oleksiyovich Schüler 3 „A“-Klasse MBOU „Sekundarschule Zagalnosvitnya 1“ m. Kaluga

Überwachung der Entwicklung von Kindern, die sich normal entwickeln, mithilfe von Hardwaremethoden psychophysiologischer Tests (PAKPF-02). Im Rahmen der experimentellen Untersuchung wurde ein Programm entwickelt

Zu Ehren des Wettbewerbs „MENSCHEN IN HOHER GESUNDHEIT“ des 7. Wissenschaftsfestivals des Tages Russlands, das der Föderalen Universität der Republik Usbekistan gewidmet ist. 1 Bei einem Unfall wurde eine Person verletzt, wodurch es zu beidseitigen Schäden kam Körper

1154 ID: 2017-06-6-A-14418 Originalartikel von Gurizhova M.I. Verbindungen von Rotations- und Sehtests, die die funktionelle Asymmetrie des Gehirns von Mädchen darstellen. Nach ihr benannte Bufür höhere Bildung, Staatliche Medizinische Universität Saratow. V.I.

LINKSHÄNDIGE KINDER IN DER SCHULE Shulgami macht etwa 10 % der Bevölkerung aus, und nach Schätzungen ausländischer und inländischer Experten nimmt der Anteil der Linkshänder tendenziell zu. Geeignet für Hauttypen cob

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Einzigartig Haben Sie Haare wie die Ihrer Mutter? Was ist mit Papas Augen? Wenn ja, ehren Sie Ihre Gene. Genie hat eine Reihe chemischer Anleitungen sowie einige Anleitungen, eine Art Rezept, für Sie vorbereitet. Geni Dilyanka

ICH K.

Als Indikator für die Widerstandsfähigkeit gegenüber natürlichem Stress ist die Aktivität des rechten Rachenraums von Bedeutung. Autor(en): Makarova Anastasia Schule: 199 Klasse: 9 „A“ Kerivnik: Kokoreva N.V. – Biologielehrerin Meta: Prognose

UNTERSUCHUNG DER ROZUMOVY-ARBEITSLEISTUNG BEI STUDIERENDEN VON HOCHWERTIGEN PFLEGEBRANCHEN AN DER STELLE VON BEREZHNY CHOVNI MIT EINEM ANDEREN PROFIL INTERKULTURELLER ASYMETRIE Kandidat für Biowissenschaften, außerordentlicher Professor T.G. Kirillova, Schülerin von E.V. Jessen,

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Yakscho, dein Kind ist ein Schulga. Auf unserem Planeten gibt es zehn Schulgas. Millionen von Menschen kämpfen häufiger mit der linken Hand als mit der rechten. Allerdings ist praktisch alles auf die Bedürfnisse eines Rechtshänders zugeschnitten: Türgriffe, Geländer,

Yakshcho Ihr Kind ist ein Schulga. Die Suvori-Regeln der Muslime sagen sofort: Mit der linken Hand darf man keine Geschenke machen, weder Essen noch Trinken. Es ist wichtig, dass die Schulga eine „unreine“ Hand hat. Ähnliche Phänomene

Ändert sich der Ersatz moderner Weine heute von der Tatsache, dass er auf alten Prinzipien basiert? Heute wird das Baden auf der gedünsteten Seite stattfinden, so dass das Kind ein weißes Blatt ist und wir uns auf einem neuen Gebäude befinden

Kind hinter dem Spiegel Was ist Linkshändigkeit? Woran erkennt man, ob ein Kind Linkshänder ist? Beratung für Väter So und so. Ich mache alles mit meiner linken Hand. Und das ist deutlich handlicher, mit der unteren rechten Hand. Gubarev St.

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MAOU „Spaska ZOSH“

Bezirk Tomsk

Thema: Ich bin eine Schulga.

Vikonav: Kazin Pavlo

Schüler der 3. Klasse „B“.

Kerivnik: Casino

Olga Wolodymyriwna

Lehrer für Cob-Klassen

Vershinine geboren 2014

Zmist

1.Einleitung…………………………………………..3

2. Forschungsmethodik……………………….4

3. Doslednytska Teil………………………5

4.Ergebnisse der Untersuchung……………………..10

5.Liste der vikoriisierten Literatur…………...12

6.Anhänge……………………………………………………13

Eintrag

Sie sagen mir immer wieder, dass ich eine Schul bin! Ich mache wirklich alles mit der linken Hand. Ich war traurig, warum bin ich nicht wie die meisten Menschen? Warum ist es für aktive Menschen bequemer, die linke Hand zu benutzen? Wie viele von uns sind Schulgi? Wie kann Linkshändigkeit zu meinem Erfolg in meinem neuen Leben und zu meinem Leben beitragen? Ist eine Umschulung von Linkshändern notwendig? Und ich möchte wissen, welche Arten der Stromversorgung es gibt.

Zweck: Erfahren Sie, warum ich ein Schlingel bin und warum das zu meinem Erfolg in der Schule beiträgt.

Hypothesen:

1. Rechtshändigkeit ist das Ergebnis von Ausbildung und Tradition.

2. Die vorbeiziehende Hand einer Person bedeutet ihr Gehirn.

3. Führung führt zu Erfolg in der Schule.

Zavdannya:

1. Führen Sie ein Experiment durch, um die Zuverlässigkeit der ersten Hypothese zu bestimmen.

2. Erlernen Sie wissenschaftliche Erkenntnisse.

3. Holen Sie sich die notwendigen Informationen aus Ihrer Ernährung.

4. Führen Sie Untersuchungen zur Methode zur Identifizierung von Schulkindern bei Einjährigen durch.

5. Führen Sie eine Erfolgsanalyse im Cob-Unterricht durch.

Relevanz von denen. Übrigens schien das Thema sehr interessant und relevant zu sein, nicht nur für mich, weil ich ein Schulkind bin, sondern auch für reiche andere Menschen. Auch wenn es praktisch dünn ist, hätte ich gerne einen Verwandten, den ich kenne – einen Shulga! Es überrascht mich nicht, dass es sich bei Ihren Handlungen um Betrug handelt, auch wenn sie vielleicht nichts davon ahnen. Warum das möglich ist, werde ich in meiner Arbeit herausfinden.

Laut Experten sind über 20 % der Menschen auf der Welt Kirchenmänner. Was sind die Gründe für Linkshändigkeit?

Außerdem denke ich, dass es vor allem linkshändige Kinder sind, die in der Schule Probleme bereiten. Die Bedeutung der Auseinandersetzung mit diesem Problem liegt derzeit in der wachsenden Zahl linkshändiger Studierender begründet.

Der Ort, an dem die Linien ausgeführt werden. " Spaska ZOSH“, 2013 – 2014

Follow-up-Methodik.

Es wird spezielle Tests geben, um Shulg zu erkennen. Abt. (Anhang 1). Ich habe die gleiche Untersuchung bei meinen Verwandten (Mutter, Vater, Großmutter) und Gleichaltrigen durchgeführt. Die Daten wurden in der Tabelle aufgezeichnet.

Tabelle 1.

Dani testet.

Der Spitzname des Schülers

Führende Hand

Ohr mit Kabel

Das vorsorgliche Auge

Drahtbein

Ergebnis

Tabelle 2.

Russische Sprache.

Mathematik.

Lektüre.

Extra-Licht.

Durchschnittliche Punktzahl.

Absolut Rechtshänder.

Absoluter Betrug.

Chastkovi Schulgi

Doslednytska Teil.

Haben Sie sich jemals gefragt, warum Menschen ihrer linken Hand den Vorzug geben? Warum kümmert es sie? Ich betone die Beweise zu diesem Thema und stelle eine Reihe von Hypothesen auf.

Hypothese 1: Rechtshändigkeit ist das Ergebnis von Ausbildung und Tradition.

Vielleicht ist es einem kleinen Kind egal, mit welcher Hand es Gegenstände aufnimmt, und deshalb sollte es beginnen, der Tradition mit der rechten Hand zu folgen. Vielleicht haben sie mir einfach nicht beigebracht, wie man die rechte Hand benutzt?

Ale Mutter, es scheint, dass ich seit meiner frühen Kindheit versucht habe, einen Löffel nach links zu bringen. Als ich älter wurde, nahm ich das Schaf aus meiner linken Hand. Mama versuchte, mich noch einmal zu lesen, bemerkte meine Qual vor sich und gab auf, als sie feststellte, dass mit meiner linken Hand alles viel besser lief. Und jetzt schreibe ich mit der linken Hand!

Wenn meine Mutter weiterhin buchstabieren würde, hätte ich natürlich gelernt, mit der rechten Hand zu schreiben. Warum möchte ich also alles mit der linken Hand machen?

Und mein älterer Bruder zum Beispiel ist 18 Jahre alt, um mit der rechten Hand vor den Leuten zu arbeiten. Aje Yogo, das hat niemand gelesen.

Zusammenfassung: Menschen sind entweder Linkshänder oder Rechtshänder.

Nun, diese Hypothese wurde nicht bestätigt.

Offensichtlich liegt der Grund in der menschlichen Anatomie, genauer gesagt im menschlichen Gehirn.

Hypothese 2: Mit der führenden Hand eines Menschen ist sein Gehirn gemeint.

Um diese Hypothese zu bestätigen, bin ich in die Extreme der Wissenschaft gegangen.

Eines der Geheimnisse des menschlichen Gehirns ist seine Asymmetrie: Die rechte und die linke Gehirnhälfte konkurrieren trotz ihrer Ähnlichkeit um alltägliche Funktionen.

Sie haben eine große Anzahl von Fakten und Vorsichtsmaßnahmen gesammelt, aber im Laufe vieler Dutzend Jahre hat die Wissenschaft eine Sache nach der anderen verändert, je nachdem, welches Gehirn der „Schmutz“ hat – links oder rechts.

Heutzutage ist es wichtig, dass die meisten Menschen Rechtshänder sind, was bedeutet, dass die meisten Menschen direkt funktionieren. Eine Gehirnhälfte dominiert die andere Hälfte. Die linke Gehirnhälfte steuert die Funktionen der rechten Körperhälfte und die rechte Gehirnhälfte steuert die Funktionen der linken Körperhälfte. Und bei den meisten Menschen ist die linke Körperhälfte panisch, während die rechte Körperhälfte größer und schuldbewusster ist. Bei Shulga arbeitet das Großhirn direkt im Protilage. Da die rechte Gehirnhälfte dominiert, arbeitet die linke Körperhälfte besser.

Jetzt verstehe ich, dass ich ein Schurke bin, weil ich das Recht habe, in meinem Kopf ein Narr zu sein.

Was sind die Gründe dafür? Warum haben meine Lippen „die Rollen gewechselt“?

Möglicherweise ist dies eine Folge der Geburt Verletzung.

Ich wurde verrückt und erkannte, dass es effektiv ist. Es kommt oft vor, dass es der beste Weg ist, das Gehirn eines Kindes mit einem Geburtstrauma zu behandeln. Wenn zum Beispiel das zurückgelassene Kind während der Geburt des Volkes gelitten hat, dann übernehmen Sie zu Recht einen Teil seiner Funktion und das Kind wird zum „Opfer-Schurken“.

Ich habe meinen Schatz verdreht. Karte.Abt. (Anhang 4).Es stellte sich heraus, dass ich nicht die üblichen Bodenverletzungen hatte.

Das bedeutet, dass diese Herablassung vor mir nicht stagnieren wird.

Vielleicht wird Liebe in Rezessionen weitergegeben ?

Es wurde festgestellt, dass die Wahl der Drahthand keine Rolle spieltSchlappheit. Statistiken dazu.

C Statistiken.

Weil die Väter Rechtshänder sind, ist die Internationalität ihres Volkes kindisch –Shulgi wird 2 %.

Wenn einer der Schulgas des Vaters ist, steigt das Selbstvertrauen auf 17 %.

Da beide Väter schulgi sind, wird das linkshändige Kind mit einer Geburtenrate von 46 % geboren.

Lassen Sie uns eine Untersuchung durchführen, um herauszufinden, ob mein enger Freund ein Shulga ist.Mama sagt, dass sie und Tato Rechtshänder sind.

Ich behalte meine Mutter im Auge. Es stimmt, dass man alles mit der rechten Hand macht. Tato tezh, nachebto,schreibe richtig. Natürlich habe ich eine Reihe umständlicher Tests an der leitfähigen Hand durchgeführt (über diese Tests werde ich etwas später sprechen). Mama,Um ehrlich zu sein, ist er Rechtshänder. Ale, was für eine wunderbare Sache, Tato, der immer auf sich selbst Rücksicht genommen hatFür die Testergebnisse war er Rechtshänder, da er teilweise Linkshänder war.

Darüber hinaus war Urgroßmutter auch Schulga

Da ich jetzt meine Depression kenne, komme ich frühervisnovku :

Ich bin ein Shul, weil in mir die Panik das Recht hat, ins Gehirn zu gelangen. Dies ist das Ergebnis der Rezession.

Hypothese 3: Die Mehrheit beeinflusst den Schulerfolg. Um die Verlässlichkeit dieser Hypothese festzustellen, wurde eine Untersuchung zur Identifizierung von Problemen bei Studierenden durchgeführt und der Erfolg der Studierenden in den Hauptfächern ermittelt.

Aus der wissenschaftlichen Literatur verstehe ich, dass bei jedem Menschen nicht nur eine Hand „führend“ ist, sondern auch ein Auge „führend“ und ein anderes Auge „darunter“.Das Ohr nimmt immer aktiver und ansonsten im übertragenen Sinne „in anderen Rollen“ wahr.Das Gleiche gilt auch für den Rukhov-Bereich: Ein Bein ist stärker, aktiver, länger zu arbeiten undZahlen Sie einen kleinen Aufpreis für Ihren „Kollegen“. Dies erklärt sich zum Beispiel dadurch, dass Menschenverloren im Wald, es kreist und dreht sich an der gleichen Stelle, die Sterne beginnen zu verschwinden.

Vzagali, das Konzept von Shulga ist nicht ganz richtig, es wäre genauer, „Linkshänder“ zu sagen. Ich frage mich, warum. Shulga auf der Straße kann zum Beispiel das rechte Bein, das rechte Ohr oder das rechte Auge meiner Mutter bewegen. Das kann links und rechts seinabsolut und teilweise. Es gibt auch beidhändige Menschen – Menschen, die zwar gut mit gekränkten Gefühlen umgehen können, gleichzeitig aber gut mit beiden Händen, Ohren, Augen usw. arbeiten können. Männerorgane. Es gibt nur sehr wenige solcher Leute.

Die europäische Bevölkerung ist zu etwa 42 % absolut Rechtshänder.

Zuvor wurden Untersuchungen durchgeführt, um „absolute“ und „partielle“Linke haben erkannt, dass es ungefähr 62 % dieser Menschen gibt. Dann ist mehr als die Hälfte gesundvon Leuten! Und ich möchte, dass verschiedene Vor-Nachfolger eine qualitativ hochwertige Beziehung zwischen Schulgi und Rechtshändern habenEs macht viel Spaß, es ist egal, rauszugehen, damit die Shulgi fast zur Hälfte werdenZagalnogo-Bevölkerung.

Es wird spezielle Tests geben, um Shulg zu erkennen. Und ich habe eine ähnliche Untersuchung bei meinen Klassenkameraden durchgeführt. Sie können den Test auch machen. Vielleicht werden Sie die Ergebnisse begeistern! Abt. Nachtrag 1.

Die Testdaten wurden in Tabelle 1 aufgezeichnet. Div. Nachtrag 2.

Testergebnisse .

Die Maisschule hat 36 Schüler.

Anwesend pro Beobachtungsstunde – 25 Studierende.

„Absolut Rechtshänder“ – 18 Studierende.

„Chastkovi shulgi“ – 5 Lektionen.

„Absolutes Shulgi“ – 2 Lektionen.

Ich bin ein absoluter Idiot. Ich habe eine starke linke Hand, obwohl ich viel kannArbeiten Sie mit der rechten Hand. Ich putze zum Beispiel abwechselnd meine linke und meine rechte Hand, soIch putze meine Zähne mit meinen Händen. Meine freundlichen, entschuldigenden Hände bekommen also viel Bewegung. In meiner frühen Kindheit brachte mir meine Mutter bei, einen Löffel neben meine rechte Hand zu legen. Mir wurde auch klar, dass die Anführer in mir das linke Auge, das linke Ohr und das linke Bein sind.

Jetzt kenne ich den Schulgi und den Leiter unserer Schule.

Es ist wichtig, dass meine Erfolge bei meinen Schülern und den Erfolgen meiner Klassenkameraden liegen, egal ob er ein Schurke oder ein Rechtshänder ist. Um zu diesem Thema Aufschluss zu geben, haben wir eine umfassende Analyse der Erfolge von Studierenden aus den Hauptfächern beim besten Steinbruch durchgeführt. Zu sehen waren die vierten Jahrgangsstufen der Schüler. Damit war gemeint, dass der Rechtshänder Chi Shulga Tsey Uchen ist.

Ich habe großen Respekt vor dem, was Psychologen dazu sagen.

Schauspielpsychologen sagen:

Linkshänder und Rechtshänder unterscheiden sich auf die eine oder andere Weise, nicht nur mit der Hand, mit der sie den Stink schreiben. ULinke Hände haben insbesondere einen viel stärkeren Ausdruck – bildliche Gelbsucht. Es stinkt noch mehrausgelassen, unruhig, anfällig für Gefühlsausbrüche. DasselbeDasUnter den Mysterien gibt es viele Linkshänder. Und die Achse der exakten Wissenschaft, soweit die meisten Rechtshänder, Linkshänder, in der Regel,werden mit Gewalt gegeben.

Sie bedeuten auch, dass es für Linkshänder wichtig ist, zur Schule zu gehen, weil sie sich oft verlaufen.Sie schreiben, es ist schlecht zu lesen, es ist gut zu schreiben, sie haben eine schlechte Stimme und eine schlechte Wut, wichtig ist, dass linkshändige Kinder oft einen schlechten Start haben.

Und die Achse, die wir bekommen haben:

Nachdem wir den Erfolg von „absoluten“ Rechtshändern untersucht hatten, stellten wir fest, dass alle StudentenerscheinenEs gibt eine Vielzahl von Dingen, die Probleme in der Mathematik und in der russischen Sprache verursachen können. TrochiMehr als die Hälfte von ihnen beginnt mit „4“ und „5“, während andere mit „3“ beginnen.

Unter den „privaten“ Schulgas gibt es eine ähnliche Situation – Kinder unterschiedlicher HerkunftImmobilien, mit unterschiedlichem Erfolg in der Schule.

Was ist mit „absoluter“ Schulgi? Insgesamt sind wir zu dritt. Einer von uns hat Erfolg mit unserem neuen Lehrer -gut, ein anderer - etwas niedriger und der dritte - spärlich.

Aus dieser Untersuchung folgt, dass die Weisheit des Lernens nicht in der Tatsache liegt, dass die Schule Rechtshänder ist.Ich denke, Erfolg trägt dazu beiohne weitere Faktoren (Hilfe von Vätern, psychische Gesundheit der Kinder etc.)

Natürlich ist es für linkshändige Kinder sehr wichtig, sich mit Rechtshändern vertraut zu machen, einschließlich aller Sprache.- von Türklinken, Schlössern, Autos, Musikinstrumenten bis hin zu Glockenspielen an unserem Gürtel - für Rechtshänder geeignet. Ale bedeutet überhaupt nichtdass Schulgi zum Scheitern verurteilt sind. Machen Sie außerdem einen Gefallen, die Shulga wird nassStehen Sie dem „rechtsseitigen“ Licht gegenüber. Das sieht man sogar am neuen großen Zusildiejenigen, die im Grundschulkind auf natürliche Weise gebildet werden und die dann leichter zu meistern sindHelfen Sie dem Umgehungsberechtigten. Die Mudra-Natur überschüttete fröhlich die Kleinenmit großer Fantasie und kolossaler Selbstbeherrschung.

Ich hatte zum Beispiel mehrere Probleme mit dem Mastering von Blättern und dem Lesen.ICH Manchmal werden die Buchstaben neu angeordnet (geschrieben: vin, ich lese: ale). Nun, jetzt bin ich damit fertig und möchte wirklich den müden Gedanken an diejenigen, die in der Schulga sind, nachholender Dreck des Stuhls und der Gestank des Drecks beginnt.

Also fange ich an (Noten für die 3. Klasse).

Mathematik – 5

Russische Sprache – 4

Literarische Lektüre – 5

Extra leicht – 5

Deutsche Sprache – 5

Körperkultur – 5

Trudove navchannya – 5

Musik – 5

ISO - 5

Es ist immer noch wichtig, dass die Schulgas in letzter Zeit anfangen zu reden. Ich bin bei 1,6Der Felsen hat bereits kleine Spitzen gesehen.Meine Brüder – Rechtshänder – sind 18 Jahre alt, aber meine Mutter fand heraus, dass es zu spät war, etwas zu sagen. Es scheint mir, dass bei jedem Menschen alles sehr individuell ist. Es ist nicht so, dass es sich um einen Rechtshänder oder einen Shulga-Menschen handelt.

Man muss sich unbedingt darüber im Klaren sein, dass manche linkshändigen Kinder wirklich einen schlechten Start haben. Der Grund dafür ist aber nicht die Linkshändigkeit, sondern viele andere Funktionäre.

Nun, Linkshändigkeit ist kein Laster oder Defekt, aberIch möchte das spürenÜberlegenheit. Allerdings sind selbst die meisten Shuls so freundlich, beide Hände zu benutzen.

Mehr als die Hälfte der Bevölkerung sind Schulgi und „Chastkovy“-Schulgi sowie StinkerAllerdings verlieren Rechtshänder mentale Stärken und soziale Erfolge.

Visnovok: Linkshändigkeit kann nicht die Ursache für Entwicklungsstörungen oder verminderte Intelligenz sein zdіbnosti.

" „Die Großen“ unter linkshändigen Kindern,kann ein hohes Maß an geistiger Entwicklung offenbaren, mathematischBauwerke, insbesondere Errungenschaften architektonischer Tätigkeit, und offenbaren extreme Bauwerke originellen künstlerischen und musikalischen Schaffens.

Warum also Varto Shulgi umschulen?

Der Hauptgrund für den Druck auf Schulgi war lange Zeit die Sorge um ihr soziales UmfeldAnpassung bei Rechtshändern. Viele Väter haben ihre Kinder umgeschult, weil sie Angst davor hatten„Linkerismus“ wird Kindern viele Probleme bereiten. Es war Linkshänder und gegen die Sieger.Schullehrer, die sich sorgfältig an die Regeln hielten – jeder sollte mit der rechten Hand schreiben und Shulgi neu lernen. Es gibt immer noch viele Menschen, die solche Gedanken hegen. MeinMamas Lehrerin im Kindergarten empfahl mir eindringlich eine Umschulung.Es gab Stunden, in denen Kinderschulgas mit der linken Hand an die Weste gefesselt wurden, damit sie stankenNachdem man gelernt hatte, die rechte Hand zu benutzen, begann man es zu wagen, alles mit der linken Hand zu tun, und zwar in abscheulichem Ton und ohne viel Nachsicht!

Glücklicherweise gibt es in der Zeitschriftenpresse immer noch Veröffentlichungen über GewinnlosigkeitDie Umschulung der Schulga brachte ihre Ergebnisse. Priorisierung von Linkshändernhat sich verändert.

" „Handlichkeit“ kann nicht nach eigenem Ermessen geändert werden! Selbst wenn das Gehirn besonders in den frühen Stadien in Betrieb genommen wird, kann es zu unübertragbaren Auswirkungen kommen, die möglicherweise nicht sofort, sondern durch eine Reihe von Schicksalen auftreten. die unverbesserlich waren umgeschult, es entwickeln sich neurotische Reaktionen und Neurosen.

Erwachsene Schulgi, die grausam umgeschult wurden, können sich oft nicht auf den Ort, den Tanz usw. konzentrieren.

Bitte erziehen Sie die kleine Schulga nicht um! Aje Leute, befreit von der Freiheit, können wir uns nicht erfolgreich entwickeln!

Vielleicht ist Liebe keine Strafe, sondern ein Geschenk!

Ich präsentiere Ihnen eine Liste brillanter Tricks. (Anhang 5.)Viele von ihnen schrieben mit der linken Hand, im Spiegel und auf viele Arten ... Wer weiß, vielleichtDas ist das Verdienst derjenigen, die für sie verantwortlich waren und sie nicht respektierten!

Bitte beachten Sie auch die Fakten und Fakten in (Anhang 6).

Zum Beispiel kratzte sich Leonardo da Vinci an den Fingerknöcheln einer klappbaren Spiegelplatteindem Sie Ihre technischen Ausgaben hundert Jahre lang verschlüsseln. Funktioniert sofortmit seiner linken und rechten Hand, eine auf dem Stuhl und die andere schreibend auf dem Stuhl.

Visnovki.

1. Ich bin eine Shul, weil die rechte Seite meines Gehirns wichtiger ist als die linke Seite, und sie ist wichtiger als die linke Seite meines Körpers. Dies ist das Ergebnis der Rezession.

2. Linkshändigkeit kann nicht die Ursache für einen Rückgang der geistigen Fähigkeiten sein, da Linkshändigkeit jedoch nicht umtrainiert werden kann.

Es ist schadeEs gibt noch keine klaren und eindeutigen Informationen über LinkshändigkeitTypen. Deshalb werde ich meine Arbeit weiterführen, ich werde neue verfolgenvidkrittyami bei diesem Galusi.

Abschließend möchte ich noch hinzufügen: Die Welt wäre nicht so hell gewesen, wenn alles so gewesen wäreallerdings von uns. Jeder hat zum Beispiel helles Haar und dunkle Augen, alles ist noch schöner und noch mehrvernünftig.Wenn es so wäre, dann gäbe es weder die Intelligentesten noch die Schönsten noch diekohanih, und alles ist genau gleich. Daher hat die menschliche Haut das Recht dazuUrsprünglich war er rothaarig, schwarzäugig und Linkshänder.So hat sie uns erschaffenDie Natur. Wir sind Gemetzel und dieses Wunder! Und wir hatten heute etwas zu besprechen!

Die Haut eines Linkshänders ist etwas Besonderes. Schließlich ist er Rechtshänder.

Liste der Wikilisten:

1. Airapetyants V.A. Kleines Mädchen mit einer linken Hand // Vihovannya und das Erziehen von Kindern mitdefektes Kabel. – 2003 r. - Nr. 3.

2. Vartanyan G. A., Klementiev B. I. Chemische Symmetrie und Asymmetrie des GehirnsGehirn M: Medizin, 1991.

"Wikipedia". Wilnaer EnzyklopädieVikipendia. Ha.

Efremov K. Livy – die rechte Gehirnhälfte // Wissen ist Macht. - 2002 r. - Nr. 8.

5. Markina N. Das Gehirn einer Rechtshänderin und einer Schulga – Was ist der Unterschied? „Wissenschaft und Leben“ - 2001 r. -№6.

Trainieren Sie einen Linkshänder nicht um. Nr. 8, 2002/ Zeitschrift „Wissenschaft und Leben“.

Website über Shulga-Probleme,w. w. w. linksHand. ru.

8. Shokhor - Troitska M. Trainiere einen Linkshänder nicht um! // Wissenschaft vom Leben. – 2002 r. – Nr. 8.

9. Shokhor - Troitska M. Für einen Logopäden. – M.: Institut für ausländische GeisteswissenschaftenBericht, 2001 r.

Yu. Yudin N. Über das Phänomen der Linkshändigkeit. /In der Schule der Schüler. – 2002 r. – Nr. 10

Liste der Programme

1. Schwiegervater der Linkshändigkeit.

2. Tabelle 1. „Testdaten“

3. Tabelle 2. „Studierender Erfolg“

4. Krankenkarte.

5. Liste der brillanten Schulgas.

6. Tsikava-Fakten, Hier sind die Fakten.

Nachtrag 1.

Tests für die kabelgebundene Hand.

„Napoleon-Pose“ - Hände falten. Ein Rechtshänder hat eine Hand auf der linken SeiteUnterarm und die linke Hand - unter dem rechten Unterarm, in der Schulga - die linke HandHände und unter dem linken Unterarm - rechts.

Applaus-Test. Beim Applaus kommt es zu Aktivität und Zusammenbrucheine leitende Hand, die Schlaggeräusche gegen das Tal einer nicht leitenden Hand erzeugt.

Es ist Vorsicht geboten welche Hand öfter getestet wird, schält sich beim Blättern,Putzen, Geschirr spülen, eine Bürste in welcher Hand waschen usw.

Testen Sie den Zweck der Drahtöse.

Test „Karte mit Loch“ „: am Bogen des Schlitzes erscheint das Papier in der Mitte der Öffnung;Schneiden Sie die Karte im Abstand von 30-40 cm ab. Beim Testen fixiert es den Gegenstand durch die Öffnung,was sich 2-3 m entfernt befindet; Bei geschlossener Drahtöse wird das Objekt verschoben.

Test „Blick ins Fernglas“ Kommt auf den Draht anüber wen.

Testen Sie die Bedeutung des verdrahteten Ohrs.

Flüstertest. Der Experimentator sollte flüsternd sprechen. BeiDem verdrahteten Ohr wird sozusagen die gleiche Hörschärfe des Testens geboten, dann wird das Ohr, das sich so viel leichter anfühlt, bald darauf aufmerksam.

Testen Sie „tsokannaya oddinnik“. Der Ausprobierte muss die Dicke des Gewebes beurteilenJahr In diesem Fall wird angegeben, bis zu welchem Zeitpunkt es notwendig ist, den Jahrestag zuerst zu bringenJuschka

Bringen Sie den Schlauch am Klang an. Zazvichay wendet sich an den AnführerJuschka

Tests zur Identifizierung des Drahtschenkels.

Wunder mit welchem Fuß der Ball geprüft wird, mit welchem Fuß er zu laufen beginntusw. Dieses Bein wird leitend sein.

Beine übereinander kreuzen - Das Bein des Tieres führen.

Nachtrag 2.

Tabelle 1.

Dani testet.

Der Spitzname des Schülers

Führende Hand

Ohr mit Kabel

Das vorsorgliche Auge

Drahtbein

Ergebnis

Kusnezow

Linkshänder

Anikina

Rechtshändig

Tikhonravova

Chastkovo

Schuschkow

Rechtshändig

Goncharik

L - R

privat.

Werschinin

privat.

Werschinina

Linkshänder

Khropiv

Rechtshändig

Noskiv

Rechtshändig

Yogotintsiv

Rechtshändig

Demtschenka

Rechtshändig

Kichigin

Rechtshändig

Boltivska

Rechtshändig

Kretow

Rechtshändig

Golovarchuk

Rechtshändig.

Luska

privat.

Staroschuk

Rechtshändig

Nowoschiliv

Rechtshändig

Tkachenka A

privat.

Tkatschenko

Rechtshändig

Murzintsiv

Rechtshändig

Nosiv P

Rechtshändig

Chernishova

Rechtshändig

Truniv

Rechtshändig

Kazin

Linkshänder

Nikulina

Rechtshändig

Nachtrag 3.

Tabelle 2.

Studienerfolg in Kernfächern.

Absolut Rechtshänder.

Russische Sprache.

Mathematik.

Lektüre.

Extra-Licht.

Durchschnittliche Punktzahl.

Anikina

Khropiv

Noskiv

Schuschkow

Yogotintsiv

Demtschenka

Kichigin

Boltivska

Kretow

Golovarchuk

Staroschuk

Nowoschiliv

Tkatschenko

Murzintsiv

Noskiv

Chernishova

Truniv

Nikulina

3,5

4,5

3,5

Absoluter Betrug.

Kazin

Kusnezow

Werschinina

3,5

Chastkovi Schulgi .

Luska

Tkatschenko

Tikhonravova

Goncharik

Werschinin

4,25

3,5

Nachtrag 5

Liste brillanter Schulgas.

Künstler: Leonardo da Vinci, Michelangelo, Pablo Picasso, Wassily Kandinsky.

Musicanti : Bach, Beethoven, Mozart, Paul Macartney, Jimmy Hendrix, Kurt Cobain, Noel Gallagher, Phil Collins, George Michael, Robert Plant, Ringo Star, Ricky Martin, David Bowie.

Vcheni : Ivan Pavlov, Isaac Newton, Albert Enstein, Jules - Henri Poincaré, Zhores Alfiorov, Svyatoslav Medvedev.

Schriftsteller : Mark Twain, Wolodymyr Majakowski, Mikola Leskow, Wolodymyr Dal, Leo Tolstoi, Lewis Carroll.

Generäle : Alexander der Große, Julius Cäsar, Napoleon, Jeanne d'Arc, Karl der Große.

Präsident : Abraham Lincoln, Benjamin Franklin, Ronald Reagan, George Bush Sr., Bill Clinton.

Schauspieler : Charlie Chaplin, Marilyn Monroe, Julia Roberts, Viktor Suchorukow, Mila Jovovich, David Dukhovny, Woody Allen.

Schahist - Gary Kasparov.

Nachtrag 6

Hier sind die Fakten.

Alle Eisbären sind Shulgi.

Der Astronaut Neil Armstrong tötete sein berühmtes „kleines Leben eines Menschen und das große Leben der gesamten Menschheit“ mit seinem linken Fuß.

Bei den US-Präsidentschaftswahlen 1992 waren alle Kandidaten Linkshänder: Bill Clinton, Ross Perot und George Bush.

Die linken sind bei der anderen Hälfte des Felsens häufiger beliebt.

4 von 5 HändlernMacintoshOh, das waren Shulgami.

Das Sichern ist bei Schulgas üblicher.

Linkshänder schwimmen unter Wasser besser als Rechtshänder.

In Moskau gibt es 3,5 % Schulgi, in Zentralrussland – 7 % und in Taymir – 34 %.

Auch der erste linkshändige Präsident der Vereinigten Staaten, James Garfield, war beidhändig: Er konnte mit einer Hand Latein und mit der anderen Griechisch schreiben.

Shulga Leonardo da Vinci schrieb alle seine Notizen von rechts nach links, sodass sie nur gelesen werden konnten, wenn man vor den Spiegel trat.

Die Überlieferungen der alten Traditionen führten dazu, dass die Shulgs vor 1,4 Millionen Jahren auf einer anderen Grundlage basierten.

Hier sind die Fakten.

Ungefähr 90 % der Menschen auf dem Planeten sind Rechtshänder und nur 3–5 % haben eine linke Hand. Rashta ist beidhändig.

Die Menge an Schulgas verschwindet im Laufe der Stunde. Im Steinmodell waren es 50 %, im Bronzemodell 25 % und gleichzeitig weniger als 5 %. Fast 2.500 Shuls sterben bald an den Folgen von Unfällen im Zusammenhang mit der Verwendung von Gegenständen, die nur für Rechtshänder bestimmt sind.

Zu verschiedenen Zeiten wurde Linkshändigkeit als schlechte Eigenschaft und möglicherweise als Zeichen des Teufels, als Zeichen einer Neurose und eines rebellischen Charakters angesehen. Später wurden sie als Zeichen kreativer und musikalischer Aktivitäten angesehen.

In Japan galt bis zum 20. Jahrhundert die Linkshändigkeit der Mannschaft als ausreichende Grundlage für die Trennung.

Rechtshänder leben in der Mitte, 9 Felsen länger, niedrigere Schulgi.

Linkshänder nutzen häufiger ihre rechte Hand, Rechtshänder seltener ihre linke Hand.

Da beide Väter Rechtshänder sind, beträgt die Prävalenz linkshändiger Kinder weniger als 2 %. Ist einer der Väter ein Schulga, steigt die Geburtswahrscheinlichkeit auf 17 %, bei beiden linkshändigen Vätern sind die Kinder in 46 % der Fälle Schulga.

Die Linken treffen sich am häufigsten zwischen eineiigen Zwillingen.

Linkshändige Kinder sind stark von ihren rechtshändigen Altersgenossen abhängig und die Zeit der Eigensinnigkeit kann langwierig sein.

Rich Shulga verfügt über ausgezeichnete musikalische Fähigkeiten und absolutes Gehör.

Meistens beginnen Schulga-Kinder später zu sprechen als ihre Altersgenossen und haben Schwierigkeiten, bestimmte Laute zu verstehen.

Wer eher den Beruf des Künstlers, Malers oder Schriftstellers ergreift, wird im Boxen, Fechten und Schwimmen besonders geschätzt.

40 % der Goldmedaillen im Boxen wurden von Linkshändern gewonnen. Ein Linkshänder-Boxer gewinnt an Vorteil, wenn er die Leber trifft, verliert jedoch an Vorteil gegenüber einem Rechtshänder-Boxer, wenn er das Herz trifft.

Shulgas sind oft Männer und Frauen.

	19.			37.	55.
	20.			38.	56.
	21.			39.	57.
	22.			40.	58.
		23.	41.
		24.	42.
		25.	43.
		26.	44.
		27.	45.
10.		28.	46.
11.		29.	47.
12.		30.	48.
13.		31.	49.
14.		32.	50.
15.		33.	51.
16.		34.	52.
17.		35.	53.
18.		36.	54.

	19.			37.	55.
	20.			38.	56.
	21.			39.	57.
	22.			40.	58.
		23.	41.
		24.	42.
		25.	43.
		26.	44.
		27.	45.
10.		28.	46.
11.		29.	47.
12.		30.	48.
13.		31.	49.
14.		32.	50.
15.		33.	51.
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18.		36.	54.

	19.			37.	55.
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	22.			40.	58.
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