Umanitatea este o esență socială, iar de la oameni înșiși, căsătoria dictează cum trebuie să ne comportăm. Familiile, tutorii, cititorii, șefii și puterile ne încurajează să luptăm pentru norme de comportament acceptabile din punct de vedere social. Și, desigur, sunt cei care nu acceptă regulile și merg împotriva căsătoriei. Astfel de oameni sunt numiți dependenți pentru că comportamentul lor creează dependență. Esența comportamentului de dependență este unicitatea realității pentru schimbarea stării psihice. Modalitățile de obținere a dependenței sunt extrem de manipulative – începând cu tipurile de activități și terminând cu recepția discursurilor.

Esența psihologică a comportamentului care provoacă dependență constă în ieșirea persoanei din realitate, care nu o satisface. Prea multă lumină curge în psihicul intern al dependentului și provoacă o nouă nevoie de a depăși disconfortul. Încercarea de a se proteja de influxurile externe se manifestă prin apariția oricărei activități sau a substanțelor chimice ingerate. Mai mult, modalitățile de a ameliora disconfortul mental sunt dureroase pentru oameni. Această durere se manifestă în dezadaptarea socială și în oameni furiosi necontrolați care repetă același comportament.

Psihologia comportamentului de dependență diferențiază între dependențe chimice și non-chimice. În general, acest tip de comportament pe termen lung poate fi clasificat după cum urmează:

1. Dependențe non-chimice:

• jocuri de noroc (pofta de jocuri de noroc);
• Dependenta de Internet;
• dependență sexuală;
• dependența de note și compatibilitate;
• cumpărături (dependența de a pierde bani);
• dependenta de munca.

2. Dependențe chimice:

• alcoolism;
• dependența de droguri;
• abuz de substante.

3. Grupul intermediar de dependențe:

• supraalimentarea care provoacă dependență;
• foame care dă dependență.

Comportamentul de dependență al copiilor

Numărul rămas de manifestări fatale ale comportamentului de dependență au devenit mai frecvente în rândul copiilor. Aceasta a devenit o problemă la scară națională. Motivul principal pentru o astfel de retragere din realitate este perturbarea interacțiunii copilului cu acest micromediu social, în care se dezvoltă. Cel mai adesea se rezumă la educația tatălui, a copiilor de un an și a școlii. Perioada de tranziție nu este o perioadă ușoară și, din moment ce nu există sprijin în familie, iar climatul familial nu poate fi numit prietenos, glumele despre adevăr pot duce la consecințe dezastruoase. Datele de zbor scăzut sub afluxul de dependență dezvăluie cel mai adesea zile fără zbor de la 11 la 17 zile. 85% dintre sosuri au fost încercate cel puțin o dată. Mai mult, acesta este același procent de oameni care sunt dependenți de narcotice dintre puținii lor cunoștințe și prieteni. Motivul principal pentru creșterea comportamentului de dependență la copii, precum și creșterea discursurilor psihotrope, este ideea milei în rândul adulților, că această problemă poate fi dominată de dependența de droguri. De fapt, alcoolismul și dependența de droguri la copii și adolescenți sunt un singur scop, iar problema trebuie abordată la nivel psihologic și pedagogic.

Prevenirea comportamentului de dependență

În primul rând, începem să luptăm împotriva comportamentului de dependență al oamenilor și să ne amintim nuanțele scăzute. Un dependent este o persoană care acceptă inadecvat realitatea, a afectat stima de sine, nu este conștientă de problemele ei și poate chiar trăi într-un stres constant. Starea dureroasă a psihicului dependentului este asociată cu dezvoltarea astmului bronșic, a durerilor de cap, a tahicardiei, a aritmiei, a bolii venelor varicoase și a altor afecțiuni somatice. Prevenirea psihologică a comportamentului aditiv trebuie să aibă o abordare apropiată a grupului de piele de tipuri de comportament care se recuperează.

1. Prevenirea dependenței de droguri și a alcoolismului:

Este ușor să-ți trimiți banii către robot la bază. Vikorist formularul de mai jos

Studenții, studenții postuniversitari, tinerii, care au o bază solidă de cunoștințe în noul lor loc de muncă, vă vor fi și mai recunoscători.

postat pe http://www.allbest.ru/

Ipoteca profesională privată

Colegiul Cooperativ Vologda

Lucrări de curs

Pentru PM.01 „Asigurarea implementării drepturilor cetățenilor în sfera securității pensiilor și protecției sociale”

MDK 01.02 „Psihologia activității sociale și juridice”

pe tema: „Comportamentul de dependență al copiilor”

Vikonav: elev al grupului Yu 23AYU 12

departament cu normă întreagă

Sorokina E.V.

Verificat de: Novosyolova O.M.

m. Vologda - 2016

• introduce
• 1. Trăsături ale subiectului cu comportament de dependență
• 1.1 Conceptul de dependență (din perspectiva unui adult tânăr)
• 1.2 Tipuri de comportament de dependență
• 1.3 Cauza dezvoltarea, începe dezvoltarea
• 1.3.1 Factori care influențează dezvoltarea comportamentală
• 1.3.2 Etapele dezvoltării bolii
• 1.3 Caracteristici ale perioadei subadulte
• 1.4 Semne de intoxicație și sindrom de sevraj, dovezi în sublim vitsi
• 2. Expunerea chimică ca tip de comportament de dependență
• 2.1 Tyutyunopalinnya
• 2.2 Dependența de alcool
• 2.3 Dependența de droguri
• 2.3.1 Abuzul de substanțe
• 3. Dependențe non-chimice
• 3.1 Deteriorarea comportamentului alimentar ca tip de dependență
• 3.2 Jocuri de noroc - dependență de jocuri de noroc (dependență de computer, jocuri de noroc)
• 3.2.1 Extinderea jocurilor de noroc
• 3.2.2 Factorii care formează relația cu jocurile de noroc
• 3.2.3 Semne de dependență în jocuri de noroc, jocuri de noroc pe calculator
• 3.2.4 Categorii de dependenți de jocuri de noroc
• 3.3 Dragoste, dependențe sexuale și unicitate
• 3.4 Dependența religioasă
• 4. Prevenirea comportamentului de dependență
• Visnovok și visnovki
• Lista de referinte
• Program

introduce

Viața umană se manifestă în comportament și activitate. Impletirea acestor forme de activitate duce adesea la punctul in care deseori este dificil sa le desparti. Diferențele lor sunt și mai importante. Oamenii sunt puternici în comportamentul lui Rozumov. Aceasta înseamnă că acțiunile care modelează caracterul comportamentului sunt determinate de „ponderarea” intelectuală a legăturilor și legăturilor care există între obiecte.

Atât de multe dintre ciudateniile și idiosincraziile noastre de comportament devin clare în timp, așa că acțiuni automate, automatisme. Prin automatizarea acțiunilor noastre, ne putem face operațiunile mai precise și mai eficiente. Acest lucru schimbă nivelul de respect cu care sunt întreprinse acțiunile.

Puterea importantă a sistemului nervos poate fi formată și sigilată cu ușurință, deoarece mirosul de inutil și risipitor (pui, jocuri de noroc etc.) poate fi întărit în siguranță, astfel încât procesul de management roz al clopotelor Adică, în esență, managementul comportamentului. Chiar dacă există sunete proaste, care în mod evident dăunează unui organism sănătos, în timp ele încep să se stabilească ca un fenomen normal, de parcă ar fi necesar să-l acceptăm. Și atunci managementul simț al comportamentului constă în observarea imediată a schimbărilor de gândire înainte de a elimina semnalele inutile sau risipitoare și de a le da jos pentru a nu le comite în totalitate, în plin comportament care provoacă dependență.

Relevanţă acestea munca de curs. Alcoolismul, dependența de droguri, abuzul de substanțe și, de asemenea, dependența de internet se formează cel mai important în timpul procesului de socializare timpurie la copii și adolescenți, iar această vârstă este cea mai potrivită pentru prevenire și corectare. Aceasta explică relevanța subiectului comportamentului de dependență la copii.

Prin metoda Acest curs dezvăluie particularitatea dependenței de comportamentul care provoacă dependență.

Zavdannya:

Realizarea unei analize a literaturii teoretice referitoare la problema comportamentului de dependență;

Luați în considerare caracteristicile psihologice ale pleoapei subadulte, care este susceptibilă la un comportament de dependență

Zrobiti visnovki.

1. Trăsături ale subiectului cu comportament de dependență

1.1 Conceptul de dependență (din perspectiva unui adult tânăr)

Viziunea vârstei preadolescente ca o etapă veche specială la oamenii avansați a apărut în cealaltă jumătate a secolului al XIX-lea. Din acel moment, vârsta copilăriei, problemele copiilor au devenit centrul respectului pentru mulți savanți: psihologi, medici, educatori, oameni de știință culturală, sociologi. Vârsta pre-pubescentă este trecerea de la copilărie la maturitate, de la abuzul emoțional și apar clar riscurile negative ale crizei pre-pubescente.

Vă rugăm să vă înțelegeți capacitățile și caracteristicile individuale, să vă recunoașteți asemănările cu alți oameni și unicitatea dvs. din ele. Deversarea, în primul rând cu puii de un an, ajută la stabilirea unei poziții adecvate pentru sine. Apartenența la un grup de copii de același an permite copiilor să perceapă afluxul diferitelor sisteme ideologice - politice, sociale, economice și religioase. Petrecând cea mai mare parte a orei cu aceiași pui de un an, tinerii dezvoltă o simplitate în comportamentul lor, care de cele mai multe ori se dezvăluie ca deviant și apoi dispare.

În mijlocul categoriei extrem de complexe și variate de „susținerea unui comportament special” se află un subgrup al așa-numitului comportament persistent sau dependent. Comportamentul care provoacă dependență este grav problema sociala, fragmente din expresiile formei pot avea astfel de moșteniri negative, precum: conflicte cu ceilalți, mult rău, risipă de utilitate. Conceptul de „dependență” este folosit în medicină și este destul de nou și popular în zilele noastre.

În termeni largi, sensul dependenței este înțeles ca „dificultatea de a te baza pe altcineva ca mijloc de a smulge satisfacția sau adaptarea”. Prin urmare, comportamentul care provoacă dependență pare a fi strâns legat atât de relele individului, cât și de perturbarea nevoilor sale. Tradus din engleză, „dependență” înseamnă viclean, labial. Dacă ne întoarcem la rădăcina istorică a acestui concept, atunci Lat. „addictus” - cel care este implicat cu Borg. Altfel, se pare, acesta este un popor care se află într-o sclavie profundă în fața unei puteri inepuizabile. Importanța termenului „comportament care provoacă dependență” constă în transcrierea sa internațională și este posibil să se identifice caracteristici cu sunete similare, cum ar fi „dependență” și „caracteristici de dependență”.

Astfel, comportamentul de dependență este una dintre formele de comportament uman care se asociază cu abuzul, fie prin metoda autoreglarii, fie prin metoda adaptării.

Comportamentul de dependență ca tip de comportament deviant are mai multe forme:

o expunere chimică (patiserie, abuz de substanțe, dependență de droguri, dependență de alcool);

o perturbarea comportamentului alimentar (alimentarea excesivă, înfometarea, consumul de alimente);

o gambling - gambling (jocuri de noroc pe calculator, jocuri de noroc);

o comportament religios-distructiv (fanatism religios, îndoctrinare într-o sectă).

Nivelul de severitate al comportamentului de dependență poate varia: de la un comportament practic normal la forme importante de dependență biologică, care sunt însoțite de patologie somatică și psihică severă.

În restul anilor, numărul minorilor cu comportament afectat va crește. Cea mai frecventă și cea mai mare severitate este această formă de comportament de dependență cunoscută sub numele de expunere chimică. Chiar și alcoolismul, dependența de droguri, abuzul de substanțe și fumatul au devenit astăzi atribute invizibile ale subculturii tineretului. .

1.2 Tipuri de comportament de dependență

Formele de comportament de dependență pot fi variate, pot fi numite următoarele tipuri: dependență chimică - lipide, dependență de droguri, abuz de substanțe, dependență de alcool; non-chimic – dependență de computer, dependență de internet, jocuri de noroc video, dependenta de muncă, shopaholism, dependență sexuală etc.; perturbarea comportamentului alimentar - foame de dependență și supraalimentare; îngroparea patologică a oricărui fel de activitate care duce la neglijarea și agravarea continuă a dificultăților evidente ale vieții - sectarism, fanatism religios etc. Varto notează că clasificarea prezentată este foarte inteligentă. Moștenirile diferitelor forme de longevitate pot avea implicații semnificative pentru persoană și căsătoria în sine. Aceasta înseamnă că diferența dintre societate și societate este diferită diferite specii dependență. De exemplu, există mulți oameni care sunt toleranți și neutri, iar religiozitatea duce adesea la laude. Tipuri deosebit de largi de comportament care provoacă dependență vor fi discutate în raport.

Pentru o persoană și o familie, nu toate tipurile de comportament care provoacă dependență sunt echivalente cu consecințe.

Oamenii apreciază atât confortul fizic, cât și psihologic. În viața de zi cu zi, o astfel de stare confortabilă nu este întotdeauna disponibilă sau se dovedește a fi insuficient de stabilă: diverși factori externi, respingere la locul de muncă, conflicte cu cei dragi, lipsă de înțelegere în familie, deranjarea stereotipului evident (rapid mult personal, schimbarea locului de muncă, privirea și la pensionare); Particularitățile bioritmurilor (sezoniere, lunare, de muncă și altele), sezonalitatea destinului (vara, toamna) infuzează un ton negativ în organism, rezultând o scădere a dispoziției, stresului.

Oamenii sunt din ce în ce mai expuși perioadelor de slăbiciune, așa că știu că au puterea de a scăpa de ea, folosindu-și resursele interne, adunându-se cu prietenii și cei dragi, în perioadele de declin de către ciclurile naturale ale vieții. Iar pentru alții, fluctuațiile de dispoziție și tonul psihofizic sunt considerate greu de suportat. La sfârşitul anului limba merge oameni cu toleranță scăzută la frustrare, atunci. personalități inadaptate. Care pot fi percepute ca particularități individuale (anxietate, stoliditate, inadecvare a stimei de sine etc.) și accentuarea caracterului.

Rădăcinile mecanismelor de dependență, care nu au dus la nicio formă de dependență, sunt la început, în special dependența. Acasă, cu familia de mijloc a tatălui ei, copilul începe să experimenteze contacte interpersonale și lupte emoționale. Pe măsură ce un copil nu cunoaște încurajarea tatălui său, căldura emoțională, simte un sentiment de nesiguranță psihologică, ceea ce înseamnă nesiguranță, neîncrederea de a fi transferat în marea lume inutilă, la oamenii cu care trebuie să se întâlnească în viață, ceea ce te face inconfortabil, voi căuta o modalitate confortabilă de a obține ajutor în primirea discursurilor, fixări asupra activităților și obiectelor de cântare (Usova E.B. Psihologia comportamentului deviant. Mn., 2010)

1.3 Cauza dezvoltarea, începe dezvoltarea

Dezvoltarea comportamentului de dependență se caracterizează printr-o gamă largă de caracteristici individuale, dar în general putem numi o serie de etape regulate. V. Kagan (1999) vede trei etape ale dependenței de droguri (alcoolice și nonalcoolice) opțiuni pentru formarea comportamentului de dependență:

Etapa 1 Încercați mai întâi. Depinde de influența companiei tale. Un rol mic îl joacă aici gravitația, moștenirea, conformismul de grup și motivele de autoafirmare a grupului. Motivația subiacentă de a răspunde nevoilor oamenilor puternici în schimbarea statutului informațiilor: probabilitatea celor care încearcă mai întâi să depășească procesul aprins de formare a comportamentului de dependență și apariția unei creșteri excesive a bolii este mai mare, mai puțin timp petrecut în primele încercări și mai puțină nevoie de a-și schimba cunoștințele pentru a satisface modurile lăudate social. Alegerea pisicii în această etapă este trecătoare și depinde de caracteristicile etnoculturale, caracteristicile subculturii, informațiile despre grup și disponibilitatea pisicii. Din diverse motive (satisfacția cu plictiseala, teama de pedeapsă, frica și anxietatea, despărțirea de companie etc.) de multe ori primele încercări nu sunt continuate, ceea ce se datorează alcoolismului și alcoolismului sancționat cultural.

Etapa 2 Poshukova are un comportament care provoacă dependență. Să trecem la primele mostre în stadiul de experimentare. tipuri diferite substanțe psihoactive - alcool, medicamente, droguri, produse chimice de uz casnic și industriale. Cheamă acolo la tânăra pleoapă podlitkovy. Pentru unii participanți, prezența lor este importantă ca semn de apartenență la grup, pentru alții, însuși faptul de a schimba starea informațiilor („deconectare”, „conectare”) este important, pentru alții, numărul de efecte care apar. , și particularitatea „înaltului””. De regulă, această etapă se încălzește în companie și este încadrată ca tip alcoolic - pentru distracție, savurare, intoxicație culinară, bariere sexuale, expresie a nasului („dacă nu miroși, înseamnă că nu respectați-l”).

Este tipic să experimentezi în mod activ căutarea de noi tehnici și modalități de implementare a acestora (de exemplu, „încărcarea” filtrului unei cutii de mască de gaz cu substanțe volatile). În această etapă, se formează un avantaj individual al uneia dintre caracteristici sau spectrul acestora. Acest lucru se găsește cel mai adesea la femei după 15 ani. Încă nu există conținut mental individual, dar se poate forma un conținut mental de grup, care este declanșat automat de adunarea unui grup. În acest tip de comportament de dependență polisubstanțial, V. Kagan (1999) pune accent pe monosubstanță, când primele mostre și experimentarea sonoră sunt identificate de tradiția culturală dominantă (lună de lună în zonele rurale din Rusia i, hașiș, opiacee etc. – în alte medii etnosociale). ).

Etapa 3 Tranziția comportamentului de dependență la o persoană bolnavă. Apare sub influența diverșilor factori, care pot fi împărțiți în mod inteligent în social, socio-psihologic, psihologic și biologic.

1.3.1 Factori care influențează dezvoltarea comportamentală

Procesul de apariție și dezvoltare a comportamentului de dependență poate fi susținut de influențe biologice, psihologice și sociale (Korolenko T.P. Dmitrieva N.V., 2000 r.)

Pid biologic schimbare de părere Cântecul este respectat, asemănător cu modul în care pielea reacţionează la alcool, de exemplu. S-a observat că indivizii care reacționează inițial la alcool ca la vorbire, care le schimbă brusc starea mentală, sunt mai susceptibili la dezvoltarea dependenței de alcool. De asemenea, americanii văd un astfel de factor ca o înclinație genetică la diferite forme de comportament care provoacă dependență care se transmite în recesiuni.

Pid social factori De îndată ce se dezvoltă un comportament de dependență, înțelegem dezintegrarea căsniciei noastre și creșterea schimbărilor din cauza imposibilității de a ne adapta în timp util la acestea.

De mare importanță pentru dependența vinovată este un oficial precum trauma psihologică a copilăriei și violența împotriva copiilor, absența violenței din auto-infligere a copiilor.

Severitate mai mare în comportamentul minorilor: nepăsarea, delincvența și utilizarea vorbirii psihoactive se bazează pe un singur lucru - inadaptarea socială, a cărei rădăcină se află în inadaptarea familiei. Un copil inadaptat social, un copil, care trăiește într-o situație dificilă de viață, este o victimă, ale cărei drepturi la deplină dezvoltare au fost grav încălcate. Familiile care se caracterizează prin cele mai mari defecte în socializare provoacă în mod evident și din neatenție copiii la adoptarea timpurie a vorbirii psihoactive și delincvența pe scară largă. Criminologii văd aceste tipuri de familii disfuncționale, disfuncționale.

Familia pseudo-prosperă este expusă unui caracter despotic clar exprimat, dominației nepăzite a unuia dintre părinți, subordonării constante a deciziilor membrilor familiei, evidenței relațiilor crude, stagnarii pedepsei fizice.

Nu este ca în familie. Defecte în structura familiei Tatălui în mintea noastră actuală poate avea un impact negativ asupra caracteristicilor de dezvoltare ale copilului, susțin și provoacă, de asemenea, desocializare.

Problema familiei se caracterizează prin supranitatea între tați în timpul dezvoltării lor personale, prezența oricărui fel de diversitate între membrii familiei, separarea, izolarea între tați și copii.

Patria este imorală. Ea se ferește de factori negativi precum delincvența comisă de tați și alți membri ai familiei, băutură și alcoolism, conflicte sistematice care apar din scandaluri și lupte, comportamentul disolut al taților.

Familia criminală. Așa este familia, ai cărei membri luptă cu răul. Uneori se poate afirma că activitatea criminală este principalul tip de activitate al unui anumit individ și familie.

Inainte de psihologic factori există o particularitate, reflectarea în psihicul traumei psihologice în diferite perioade ale vieții.

Factorii provocatori sunt influențați, comportamentul de dependență este influențat de instabilitatea neuropsihică, accentuarea caracterului (tipuri hiperimice, instabile, conformante, isterice, epileptoide), reacții comportamentale grupare, reacții de emancipare și alte caracteristici ale vârstei ovarelor (în special A.I., 1986, Zhmurov V.A., 1994, Shabanov Ya.D., Shtakelberg O.Yu., 2000, Ovcharova R.V., 2000 și etc.). Înainte de acești factori, este necesar să se includă particularitățile care reflectă reacțiile caracteristice acestei perioade: emanciparea, gruparea, înmormântarea (hobby-urile) și dorințele sexuale care se formează (Lichko A.I., 1986).

Motivul principal al comportamentului sublimitelor, variind de la forme de comportament dependente, este fluxul realității insuportabile. Dar cel mai adesea există motive interne, cum ar fi experiențele de eșecuri persistente la școală și conflicte cu părinții, profesorii, colegii, sentimentele de stima de sine, pierderea simțului vieții, lipsa continuă a cererii din partea viitorului și lipsa sprijinului din partea celorlalți. .toate tipurile de activități și multe altele.

1.3.2 Z stadiul de dezvoltare a bolii

Etapa 1. Se caracterizează prin formarea și absorbția progresivă a congestiei mentale, cu orice întrerupere a experienței ducând la disconfort psihic, depresie, trivoz, disforie cu o poftă ascuțită de vorbire care este absorbită. În această perioadă, are loc o slăbire și dispariție a reflexelor uscate la supradozaj, toleranță crescută și dezadaptare socială.

Etapa 2. Se caracterizeaza prin formarea stresului fizic la ingerarea unor substante (alcool, opiacee, stimulente) si dezvoltarea stresului psihic la ingerarea altora (cocaina, marijuana). În aceste cazuri, dacă structura fizică nu este formată, principalul simptom al acestei etape este intoxicația cronică datorată leziunilor psihice și fizice. Semnele intoxicației cronice depind de tipul de ingerare a vorbirii.

Trecerea la stadiul 3 (pierderea toleranței, exprimarea unui defect organic de specialitate cu apariția unei confuzii specifice unui alt tip de vorbire psihoactivă, psihoză de retragere care apare în mod natural, degradare socială profundă) este de așteptat, de regulă, deja în tinerețe. .

1.3 Caracteristici ale perioadei subadulte

Cordoanele vârstei preadolescente sunt aproximativ aceleași cu cele învățate în clasele 6-8 de gimnaziu. Din acest motiv copil colosal devine un adult matur. Problemele acestei perioade de dezvoltare sunt exprimate în denumirile - secolul „de tranziție”, „important”, „critic”. Amploarea tulburărilor este semnificativă și afectează corpul, stima de sine, modurile de interacțiune socială, interesele, cognitive și activități inițiale, poziții morale. Principalul motor al dezvoltării specialității copilului este activitatea socială, direct legată de lumea adulților.

Toate schimbările, fie că sunt consecvente sau inconsecvente cu standardele acceptate de acest grup de vârstă în această perioadă, sunt recunoscute și experimentate profund. Acest lucru poate agrava anxietatea de bază și poate duce chiar la traume psihologice. Astfel de experiențe se pot complica prin conexiunea cu interesele vinovate cu o altă chestiune care promovează respectul pentru propriul aspect.

Maturarea spicului de stat marchează intrarea în perioada juvenilă. În acest moment are loc o tranziție de la copilărie la maturitate, care este însoțită de modificări ale psihicului și ale activității cognitive.

Importanța vârstei și complexitatea maturizării stării.

1. Modificările hormonale care marchează începutul maturității, maturizarea organelor genitale și transformările morfologice apar diferit la diferiți indivizi între 10 și 16 ani la fete ok între 12 și 17 roci pentru băieți.

2. Datorită prezenței oricăror semne de maturitate sexuală la 14 fete și 15 băieți, putem vorbi despre o întârziere a maturizării. Anumite dificultăți psihologice pot fi cauzate de diferențe mari între normă și modificări individuale. Maturarea prea devreme la fete și prea târziu la băieți poate fi văzută ca un efect negativ asupra maturizării.

Diverse trandafir. Un fel de indiferent față de puternic.

1. Dezvoltarea cognitivă a copiilor se caracterizează prin formarea gândirii abstract-logice (ipotetico-deductive) descrisă de Piaget. Ai căror copii încep să se estompeze din cauza ipotezelor abstracte, și nu ca copiii - din cauza unei situații de care este absolut ferită. Ei își pot revizui sistematic ipotezele. Cu toate acestea, nu toți abonații susțin în mod constant această metodă de gândire.

2. Este important să se opereze cu concepte abstracte pentru a transforma dezvoltarea realității ignorante în dezvoltarea acesteia pe baza unor principii morale și ideologice, care însă nu sunt întotdeauna încorporate în viață.

Este greu să-ți schimbi corpul.

Va trebui să-ți obții noul aspect prin schimbările fiziologice care apar în viața ta. Gândurile sale despre semnificația propriei sale înfățișări pentru alții și pentru el însuși sunt însoțite de îndoieli și temeri. Încerci să te îmbraci astfel încât să arăți ca colegii tăi și/sau să arăți diferit de ei. Deci, de exemplu, este posibil să urmărești ultima modă și, în același timp, nu există originalitate.

spontaneitate sexuală și tensiune.

Maturizarea sexuală duce la faptul că copilul începe să caute modalități de a-și satisface dorințele sexuale și dezvoltă diverse mecanisme pentru a proteja tensiunea care decurge din nemulțumirea vieții sale.

Sublim și ascuțit.

Vârsta preadolescentă este o perioadă de schimbări serioase în relațiile cu alte persoane. Prietenii, copiii de același an vin în prim-plan, iar tații vin pe următorul. Primele iubiri și mamele sexy fac, de asemenea, schimbări mamelor și taților.

La revedere, copilărie:

1. Copilul încearcă să părăsească starea de detenție de la tații săi, care sunt acum responsabili pentru protecția tuturor și a tuturor. Poți să te îndepărtezi de ei, dedicându-te în întregime prietenilor tăi. Dragostea care a fost atribuită taților se reflectă direct în sine: narcisismul este necesar pentru dezvoltarea stimei de sine.

2. Extinderea idealității imaginilor taților până când apar o sută dintre ei comportament agresiv, care este însoțită de lamentări despre protecția și independența independenței. Tinerii pot deveni un obiect de respect față de părinții lor și pot începe să acționeze regresiv (par a ezita, aleg și ei să mormăie.).

Valoarea apei de la puii de un an:

1. Copilul caută printre prietenii săi „altul eu”, pe cei cărora le poate împărtăși dificultățile, necazurile, necazurile, idealurile. Și o astfel de persoană poate fi folosită pentru a sprijini o persoană atât într-un fel, cât și în altul cu ea.

2. Copilul își idealizează prietenii din liceu, așa cum și-a idealizat tații în copilărie. Nevoia de a se identifica cu ceilalți se manifestă în mod clar mai ales la adolescența timpurie. Vaughn provine din regretul de a te identifica cu tații în copilărie, în special cu unul dintre tații.

3. În grupuri mai mari de copii de un an, descendenții sunt egali cu alții, iar activitățile lor de împerechere sunt finalizate. Puteți aprecia ajutorul acestor aceleași acțiuni aruncând un strigăt în garduri uriașe și provocând distrugeri reduse, ridicând normele și valorile dobândite în copilărie.

Dragoste și sâni sexy:

1. În căsătorie, contactul sexual între parteneri este, desigur, permis. Sunt constant conștient de astfel de relații cu o altă persoană - obiectul iubirii și al dorințelor mele sexuale.

2. Comportamentul taților în această situație este inadecvat: aceștia se pot adapta la drenaj sexual, ceea ce nu este cazul, sau pot ridica treptat bariere în situații alarmante, observând că Copilul devine extrem de activ sexual.

1.4 Semne de intoxicație și sindrom de sevraj, moștenite de la populația adolescentă

Semne de intoxicație (dormit) PAR:

1. Schimbați-vă aspectul și comportamentul actual, astfel încât cu alte cuvinte să puteți ghici starea de intoxicație alcoolică, fie din cauza absenței mirosului de alcool din gură, fie din cauza unui miros slab care nu este în concordanță cu mirosul ;

2. Posibile reacții la rece precum vărsături, greață, cefalee, care persistă la copii în perioadele mai dificile, mai puțin la adulți;

3. Schimbarea informațiilor: întunecarea, sunetul și ștergerea informațiilor, pierderea contactului cu lumina externă;

4. Schimbare de dispoziție: nerezonabil de vesel, amuzant, furios, agresiv, ceea ce în mod clar nu corespunde acestei situații;

5. Schimbați calitatea spălării: expresivitate accelerată, îmbunătățită, bogăție sau, în același timp, îmbunătățită, neclară, neclară, mânjită;

6. Schimbarea culorii pieilor: strălucirea pielii și a tuturor pieilor, sau, de exemplu, pielea neagră a părților superioare ale hainei;

7. Strălucirea ochilor, golirea privirii, sunetul sau lărgirea ochilor, care reacţionează prost la lumină;

8. Schimbarea splinei: creșterea splinei, sau, ca urmare, buzele uscate, răgușeală a vocii;

9. Modificări ale mișcării mâinilor - neliniște, slăbiciune, gesticulație crescută, sau uneori, oboseală, lasare, relaxare, oboseală până la calm, netezime afectată a mâinilor, instabilitate a mâinilor Este o oră de mers.

O altă etapă în care puteți merge la pediatru pentru copiii care se confruntă cu PAR - sindromul de sevraj (sindrom skusuvannya).

Semnele ascunse ale sindromului de sevraj sunt:

1. Aspect modern suferind, față întunecată, ochi scufundați, plictisiți, culoarea pământului a pielii cu o nuanță și strălucire de marmur;

2. Schimbarea sentimentului de sine: stare de rău, disconfort, balonare, umflare, slăbiciune, predispus la oboseală, productivitate scăzută, lipsă de inițiativă;

3. Schimbare în adecvarea reacțiilor emoționale și a dispoziției: labilitate emoțională, criză, pasiune, neliniște, oboseală, anxietate;

4. Modificări ale activității rotative: neliniște, neliniște psihomotorie și, în final, depresie;

5. Tipuri de durere: dureri de spate, brațe, picioare, cap, inacceptabil arată ca un ficat, o înțepătură, o răsucire;

6. Tulburari vegetative: transpiratii, lipsa poftei de mancare, plictiseala, varsaturi, diaree.

Unii pacienți pot fi consultați de un medic pediatru în timpul remisiunii. În acest moment, poate exista un risc scăzut de intoxicație cronică. Perioadele de calm în timpul inhalării ABURULUI sunt de diferite gusturi și dulceață. Însuși faptul remisiunii este, de asemenea, un semn de forță nouă. Deci, din cauza stresului și a condițiilor frustrante, există o posibilă recidivă a bolii. Când se detectează intoxicația cronică cu VAPOR la ​​descendenți, este necesar să se respecte următorul model: cu cât este detectat mai devreme și mai puternic influxul toxic, cu atât este mai important. Mai jos sunt simptomele PAR maligne, care trebuie luate în considerare la prima examinare a copiilor și a copiilor:

1. Bolile apar la puii de un an maturi și sănătoși;

2. Adesea, nu sunt foarte politicoși, nu sunt atenți la aspectul lor, ignoră regulile de igienă specială;

3. Culoarea și elasticitatea pielii se modifică. Ea devine palidă, flască, cu o nuanță gălbuie și apare un simptom de „unghii la sân”;

4. În proiecția venelor antebrațului, mâinilor, picioarelor, pot fi detectate urme vechi de introducere a medicamentelor interne precum „urme”, pigmentare, întărire;

5. Părul devine închis și fragil;

6. Dintii sunt infectati cu carii si cad rapid. U gura goală nu uzează părți ale dinților;

7. Schimbări în sfera psihoemoțională: frământări, temperament, dispoziție cronic scăzută. Ele se adaugă la regresia potențialului energetic, lipsa de inițiativă, nonsensul, uitarea, lipsa simțului distanței.

2. Expunerea chimică ca tip de comportament de dependență

Dependența chimică este asociată cu vikorstani ca agenți de dependență ai diferitelor discursuri care schimbă starea mentală. Multe dintre aceste discursuri sunt toxice și cheamă expresii organice. Actele de vorbire care schimbă starea mentală sunt incluse în schimb și necesită condiții fizice.

2.1 Tyutyunopalinnya

Din cercetările socio-psihologice reiese că creșterea consumului de alcool și consumul de alcool este direct legată de situațiile de criză din politică și economie. Alcoolul și alcoolul s-au infiltrat în viața noastră de zi cu zi, devenind o normă de zi cu zi, transformându-se în viața de zi cu zi. Bea prin și din orice unitate, la fel ca de la pui. Pentru acest alcool, Tyutyunovyrobniks au încercat din greu. Există propagandă constantă în ziare și reviste, la televizor, pe internet și în cinematografe și muzică. Eroii pozitivi beau, fumează și promit adesea. În mod discret, conștientizarea noastră acceptă acest comportament ca normă. Nu există niciun motiv pentru care distilatorii de alcool și țigări să nu ne explice despre răscumpărarea satisfacției pe termen scurt.

Potrivit diverselor date, fumul lui Tyutun durează de la 100 la 300 de mii. viețile Spivgromadienilor noștri. În anii rămași, este indicată o „întinerire” bruscă a contingentului de indivizi care supraviețuiesc virusurilor Tyutun. Cel puțin 70% prudență, prima confirmare a spilkuvaniya cu tyutun se află 7-10 pietre. La vârsta mijlocie și în vârstă, până la 80% dintre pilote sunt pârjolite periodic. În același timp, paradoxal este faptul că în multe grupuri sociale tinere există o mulțime de fete care sunt practic mai în vârstă sau depășesc indicatori similari în rândul tinerilor (Chubarovsky V.V., 2004).

Păstăile de pui, în primul rând, sunt active în sistemul nervos și cardiovascular. La 12-15 ani, duhoarea se va simți deja la dorinta fizica. Ca urmare a unor precauții extinse, medicul francez Dekalzne are peste 100 de ani de experiență cu faptul că, aproape nesemnificativ, puiul țipă la copiii cu naștere incompletă, tulburare și otrăvire.

În acest moment, este larg acceptat că următorii factori sunt responsabili pentru dezvoltarea diareei:

· structura chimică a PAR, caracteristicile sale farmacodinamice și farmacocinetice, cu orice efecte de legare asupra sistemelor neurochimice ale creierului și receptorilor tiroidieni;

· Slump puterea în organism și slump transmiterea slăbiciunii este transferată la dezvoltarea abuzului de substanțe și diaree;

· Impresii individuale obtinute de la pui;

· trăsături speciale ale oamenilor, de secole;

· Influențe socioculturale și alte influențe centrale.

Viziunea oficialităților locale și interacțiunea lor este mai inteligentă. Astfel, complexitatea în schimbare poate fi reflectată în particularitățile percepțiilor individuale în timpul implantării Internetului, în timp ce restul reflectă caracteristicile individuale ale schimbului său și în autorități speciale. În plus, practica clinică arată că mai mulți factori pot acționa simultan, unul față de celălalt.

Din păcate, printre motivele unuia dintre motivele puiului și consumului de băuturi alcoolice se numără apariția de a fi în vârful modei actuale, ei vor să fie asemănători idolilor lor.

În rândul tinerilor, o persoană cu o țigară aprinsă în mâini sau în gură devine mai atractivă, fermecătoare, independentă, generoasă și independentă.

Tipuri de pui:

· Nefarmacologic

· Psihosocial: autoafirmare, atingere a încrederii sociale, recunoaștere

· Senzo-motor: procesul puii aduce satisfactie puiului

· Farmacologice (concentrația de nicotină din sânge este reglată de frecvența și adâncimea pufurilor).

· Poturayuchiy (cel mai frecvent): cu scopul de a respinge satisfacția sau de a întări o situație deja acceptabilă; frecvența puiului variază foarte mult

· Sedativ: Mă voi simți mai bine într-o situație neplăcută

· Stimulantă: încurajare la sfârșitul zilei, concentrarea respectului, într-o situație tensionată sau la sfârșitul muncii monotone

· Dependență: pentru a elimina simptomele de sevraj atunci când nivelul de nicotină din plasmă este mai mic decât minimul necesar fumatului, opriți-vă la 30 de minute după restul ședinței de fumat. Ce tip de fumat automat se presupune că este adesea necunoscut; gândul de a fumat apare atunci când nu există nicio țigară sub mână.

Cine va argumenta că urechea de pui reduce productivitatea, schimbă agresivitatea și frica?! Când dioxidul de carbon este inhalat, aciditatea este eliminată din sânge, ceea ce duce la o scădere a nivelului ratei metabolice din organism, servind astfel ca un factor de economisire a energiei. Ca rezultat, în medie, fumătorul însuși începe să observe efectul fumului Tyutyun asupra corpului după 15-20 de ani de „experiență de fumat”. Moștenirile negative de la pui pot fi găsite și în urechile găinilor.

§ În primul rând, se constată o scădere a memoriei. Inima unui pui pompează eficient cu o tonă mai mult sânge decât cea a unui pui, ceea ce îl duce la punctul de uzură.

§ În alt fel, practic fiecare pui dezvoltă bronșită, ceea ce oferă o garanție de 100% a gastritei.

§ În al treilea rând, 80% din potența naturală la om este asociată cu componenta judiciară și se datorează, de asemenea, în mare parte componentei de pui. Cancerul la plămâni printre Kurts „crește” nu în fiecare zi, ci în fiecare zi, îmbolnăvindu-se de bolile inimii care judecă.

Principala problemă a nicotinei constă în faptul că este un medicament chiar „subtil” care leagă puternic psihicul uman de această substanță chimică activă.

Pofta de alcool și tyutyunu provine dintr-un interes slab slăbit pentru viață. Oamenii, care nu sunt solicitați de sfera culturii, nu au găsit o înțelegere adecvată în familie, caută modalități alternative de afirmare a individualității. Alcoolul și YouTube nu numai că sunt bune pentru aceste glume, ci provoacă și stres psihologic, dar, în același timp, învață-te cum să conduci oamenii în iluzii.

Factorii medicali care promovează dependența de nicotină sunt de vină pentru sistemul nostru nervos. probleme mentale, indicatorii lărgimii în toate grupele de vârstă ajung la 70% (Kuchma V.R., 2005; Chubarovsky V.V., 2005).

Tulburările mintale locale devin factori de risc pentru dezvoltarea durerii timpanice și a presiunii timpanice.

Slide indică care este cel mai bun rizik înalt formarea expresiilor formelor de pozitie pelviana este indicata in tampoane ce dezvăluie granițele de frontieră probleme mentale diverse forme și tipuri, cum ar fi modificările sindromice și nosologice și tulburările pre-dureroase, deoarece, într-un număr de cazuri, este folosit termenul de „reacții patocaracterologice și nevrotice”.

Mementourile despre puterea mentală a particularității de a judeca după particularitățile acesteia vor manifesta unul dintre semnele cheie care sunt în mod tradițional legate de factorii care conduc riscul de vinovăție și dezvoltarea longevității, ceea ce este clar evident (virgin Acest comportament este inutil sau nesigur pentru căsătorie pentru a menține un comportament în conformitate cu normele sociale acceptate. Prin urmare, toți copiii cu diverse forme de comportament perturbat pot fi incluși în grupul sistemului cardiovascular.

În literatura contemporană, conceptul de „copii specifici și reacții sub-copii” a devenit larg răspândit. Zokrema, reacția lui Emansypatsi - praginna Vivilnita Z -PID OPIKI ROOLIKH, întărește puterea lui Nova Stallov Stallov în sisteme, Scho rănit, sistemele I rospada din Dityachy I "I" din Gravdoye ", și forma formei. comportament de dependență chimic subliminal

U copilăresc Semnificația neplăcută poate, crampe, reacție de imitație (prevenirea moștenirii comportamentului adulților) simultan cu tații oficiali de pui.

Ca unul dintre cele mai patognomonice pentru dezvoltarea dependenței patologice de YouTube și PAIR tipuri de accentuare a caracterului și psihopatie, este considerat „tipul instabil”, a cărui unicitate este indicată de instabilitatea sferei motivaționale-cerere din studiu. de impulsivitate și vizibilitate (Lichko A.Ye., 197; . B, 1988)

Motivele primei reacții sunt cel mai adesea încetarea, furia nu corespunde microgrupului, iar la copii este o reacție de moștenire față de un adult.

Alte fire psihologice ale poftelor patologice, care se formează în epiteliu, apar, în mintea multor autori orientați psihodinamic, în traume psihice ale copilăriei timpurii.

În ceea ce privește importanța factorilor speciali de redispoziție la premorbiditate, efectul principal este de a prezice întârzieri precoce și de a împiedica dezvoltarea suportului și formarea în premorbide de afectare persistentă a autoreglării și autocontrolului.

Evaluarea rolului funcționarilor microsociali, pe lângă istoricul familial, este de o importanță deosebită în determinarea motivelor vinovăției longevității.

2.2 Dependența de alcool

Alcoolismul este o dependență bolnavă de alcool care se dezvoltă ca urmare a dependenței de alcool și duce la pierderea beneficiilor spirituale și fizice valoroase din punct de vedere social.

Problema cea mai presantă este problema alcoolismului în populația adolescentă. Există mult mai puține băuturi care nu beau alcool decât cele care beau și cele care beau în mod regulat. Nu doar băieții, ci și fetele sunt îngrijorați. Băutura și alcoolismul la copii și adulții tineri pot fi similare cu băutura și alcoolismul la adulți. Acest lucru se datorează imaturității fiziologice și sociale a copilului și, în același timp, formarea alcoolismului se manifestă în același mod.

Însuși faptul de a consuma alcool la un copil este deja o patologie, indiferent de cantitatea de alcool consumată. Luarea de doze care sunt, în general, scăzute pentru o persoană adultă, dar prea mari pentru suplimentare și conduc la retragerea alcoolului. Minorii din primele etape încep să bea alcool: mulți dintre ei suferă în mod regulat de intoxicație alcoolică gravă cu vărsături și pierderea conștienței.

De îndată ce încetează să se uite la alți membri ai grupului, copiii încep să se „tachineze” cu alcool. Când apare nevoia, duhoarea curge, astfel încât să nu fie bolnavi, iar după vărsături, vin din nou la aceiași ani și continuă să bea din ei. Subs care hrănesc, nu riscă supradozaj și, de regulă, nu le irosește după ce bea în continuare. În această etapă nu mai există nicio poftă de alcool. Ei se îmbată în mod regulat „până la vărsături” și, cel mai important, dorm nu prin cei care vor, evident, să obțină același efect, dar din această cauză nu se evidențiază de ceilalți membri ai grupului, printre care se numără. cel „recunoscut” și în itrivalishi. Dacă doriți băuturi, de regulă, nu beți somn greu și beți alcool și nu căutați acest efect al mirosului de alcool. Ca și cum aceasta s-ar afla sub voința ei puternică și nu sub influența altor membri ai grupului, stadiu în care s-ar fi putut așeza complet în această lume a somnului, care le cheamă veselie și activitate, cu greu așa cum și-au dorit ei înșiși. a se îmbăta înainte de a se „conecta din nou” . Lăsați duhoarea să înceapă să sune: „Așa s-a întâmplat, fără să știu eu, au băut toți, iar eu am băut”.

Ca urmare a consumului regulat de alcool, pierderea reflexului de vărsături, care apare în lumea alcoolismului în rândul minorilor, crește toleranța la alcool și se formează pofta de mai mult. În această etapă, zona de dormit nu mai simte disconfort. Yomu, apropo, este foarte vesel, foarte activ, pregătit pentru „fapturi”, în căutarea „potrivirii”. Nu este posibil să vă controlați comportamentul de a consuma alcool. Interesele și caracterul se schimbă. Elevii își pierd interesul pentru a fi ocupați, sar peste lecții și sunt nepoliticoși cu profesorii și cu tații. Există câteva modalități de a obține bănuți pentru băutură. Știri - raiduri, furturi, jafuri și, de asemenea, - comunicări fără scrupule, extorcare și alte acte criminale, înainte de crime. Golovne: din diverse motive, modul de viață al unor astfel de copii pentru majoritatea taților lor se pierde în întuneric până când tinerii care încalcă legile sunt reținuți de oamenii legii.

Psihiatrii respectă faptul că, între momentul în care începe dependența de alcool și severitatea alcoolismului, există conexiuni semnificative sigure: cu cât dependența de alcool începe mai devreme, cu atât boala progresează mai importantă. Cea mai nesigură, la nebunie, este o evadare rea (accelerată) din alcoolism.

Axa iac caracterizează această formă de boală alcoolică D.D. Yenikeeva: „Tranziția malignă la alcoolism se caracterizează prin dezvoltarea rapidă a unei dorințe patologice de alcool (în unele episoade după o singură băutură de alcool) printr-o serie de etape de luptă împotriva motivelor de a „bău” sau „nu bea”. ” , supradozaj sistematic și amnezie ofensivă, apariția unui comportament nekerat deja în stadiile cob ale alcoolismului și conflictelor sociale.”

Patologia descrisă este caracteristică copiilor care sufereau de diverse boli psihice, precum psihopatia, epilepsia și efectele leziunilor cerebrale traumatice, chiar înainte de apariția alcoolismului. Principalul motiv pentru caracterul unor astfel de copii este comportamentul necontrolat. Tații lor, fiind bețivi și mai des alcoolici cu inteligență scăzută, ei înșiși își transformă fiii la alcool. Nu te împovăra cu grija copiilor tăi, pentru că... Și ei înșiși nu doresc regulile obișnuite de comportament, cu excepția cazului în care pur și simplu nu știu ce sunt.

Pentru varianta periculoasă a alcoolismului subadult, tatălui meu îi este frică să caute ajutor de la un narcolog. Cu toate acestea, în această etapă de pregătire este nepotrivit să se procedeze: sunt considerate a fi o cură, nu sunt supuse regimului unei cure. De regulă, încercarea celor dragi să trateze bolile legate de alcool nu dă rezultatul dorit. Rudele sunt hotărâte să nu ignore comportamentul lor complice, să le ofere copiilor libertate deplină, de fapt, fiind văzute de la ei. Următorul scenariu pentru viața copiilor care suferă de o formă malignă de alcoolism este destul de asemănător: ei încep să sacrifice, apoi încep să fure și, după multiple condamnări, ajung într-un centru de detenție pentru minori, apoi cum să reînnoiască „armata”. ” a persoanelor fără adăpost.

Din fericire, nu toate ideile sunt menite să descrie un mod mai bun de a trăi. Majoritatea absolută a copiilor din regiunea noastră ating studii medii, cred.

Analizând particularitățile dezvoltării și extinderii băuturii și alcoolismului la minori, este clar că băieții sunt cei mai respectați înainte de a deveni dependenți de alcool. Cu toate acestea, destinele rămase au crescut brusc ritmul de a le face pe fete să se ospăteze. Din aceste motive, în unele țări occidentale, raportul dintre bărbați și femei care suferă de alcoolism în rândul tinerilor în anii 80 ai secolului XX a scăzut la 3:1 și din nou la 2:1 față de 1 0:1 și 9:1 pentru 50 stâncoase. Acest lucru ar trebui făcut prin desfășurarea unei lucrări spirituale anti-alcool în rândul participanților.

Pentru date V.S. Bratus ta P.I. Sidorov, putem numi o serie de tipuri de expunere la fetele care sunt atrase de alcool din cauza deprivării microsociale.

Primul tip. Dependența de alcool într-un grup de afecțiuni umane speciale:

a) alcoolism intens la băieți de un an;

b) consumul de alcool sub infuzia celui care hrănește.

În ambele cazuri, se formează un tip uman de alcoolism, care procedează cu răutate.

Tipul este diferit. Există două subtipuri. În ambele cazuri, alcoolismul apare la unele femei.

Subtip mai întâi. Alcoolul din stocul de băuturi alcoolice slabe este experimentat la un număr de ani, în doze mici, situațional - înainte de dansuri, zile de naștere etc. Etapa somnului este ușoară. După ce au prezentat simptome de boală, recuperarea după boală este bună. Pacienții bolnavi își evaluează în mod critic starea.

Tipul este diferit. Consumul de alcool sub infuzia de femei care hrănesc. Particularitati: implantarea bauturilor alcoolice in doze mari, adesea intoxicante, pana la stadiul extrem de somnolenta. Boala este de natură diabolică, mai ales dacă partenerul unei fete este o femeie care suferă de alcoolism. Alcoolizarea se desfășoară rapid, se caracterizează prin excese, a căror trivialitate crește odată cu dezvoltarea bolii. Boala este adesea însoțită de eșecuri morale.

Tip trei. Singur, bucuria unei fetițe. Este important să fii atent la persoanele cu dezvoltare psihopatică. Alcoolul este consumat de ei în doze mari până la un stadiu sever de somn. Metafore asociate cu alcoolul: contacte crescute, eliminarea sororității, iritabilitate. Consumul de alcool în timpul unei singure băuturi dezvoltă rapid un caracter constant și apoi beat.

Aceasta este departe de o nouă analiză a dezvoltării alcoolismului la copii. În lume, alcoolismul în creștere al tinerei generații este un indicator al dezavantajului social în căsătorie. S-a dovedit că alcoolismul la adulți apare în școală și tineri, iar generația mai în vârstă de băutori formează un „înlocuitor” al tinerilor.

Pe măsură ce serviciul de tratament medical se dezvoltă, este imposibil să se ocupe de problemele dependenței de droguri și alcoolismului, deoarece Poate fi corect cu rezultatele finale ale alcoolizării oamenilor. Principalele abordări de natură socială și spirituală pot fi îndreptate către munca preventivă cu alimentație precară și deficitară.

2.3 Dependența de droguri

Dependențele chimice sunt asociate cu drogurile ca agenți de dependență ai diferitelor discursuri care schimbă starea psihică: alcool, droguri și alte discursuri toxice.

În țara noastră, discursurile narcotice sunt considerate:

Droguri alcoolice (morfina, codeina), droguri sintetice (heroina, norfina, metadona, promedol);

Tipuri de vorbire psihostimulantă (cocaină și derivații săi, fenomină, pervitină, efedronă și alte amfetamine);

Proprietăți halucinogene sau psihedelice: hașiș (cânepă, marijuana), LSD (dietilamidă acidă lisergică), psilocicină, fenciclidină;

Psihostimulanții cu o componentă halucinogenă (MDMA) sunt cunoscuți mai frecvent sub denumirea de „extaz”.

Abuzul de substanțe sub pretextul dependenței de droguri este, de asemenea, o formă de boală care ia naștere din mintea obiceiurilor care creează dependență care duc la euforie și din care sunt clasificate legal drept droguri. Astfel, relația dintre ei este intelectuală, așa cum este definită de Korolenko T.P., termenul „dependență de droguri” este utilizat pe scară largă în vorbire, ceea ce schimbă starea mentală, care este înregistrată ca droguri, „toxicomanie” - în discursul acceptat Ne pare rău, acest lucru articolul nu este înregistrat.

Similar cu perioada antică a lui Vigotsky L.S., Elkonina D.B., Davidova V.V. Vârsta înaintată este considerată a fi între 12 și 15 ani. Caracteristici aparent vechi ale perioadei subadulte mai în vârstă:

La cineva care are o separare demonstrativă de copilărie, există și autoafirmare activă în poziția de I-adult.

Mai mult, copilul nu este văzut ca un adult, ci ca un erou adult, un adult biruitor. Adesea, în activitatea energetică a puturoșilor, acestea cresc apropierea de idealul lor de maturitate.

Substratul este un flux de ștergere. Cu înalt conformism, gândurile oarbe, mature ale acelorași ani, se stabilește că aceștia nu vor fi văzuți printre ei și vor câștiga dreptul la autonomie.

Aceasta este o oră de creștere rapidă, o schimbare în structura pielii și, în același timp, o întărire a respectului față de perfecțiune - propriul an în același an. O oră de energie ridicată și oboseală fluidă, bravada externă și revărsare profundă, anxietate sporită. Tinerii sunt conștienți de conștientizarea socială a adulților, dar nu pot urma orientarea moștenită către copiii de același an. În același timp, este important ca aceștia să fie recunoscuți ca adulți atunci când sunt aceiași ani și apoi ca adulți înșiși.

În acest moment este nevoie de informații despre particularitățile sale, despre formarea ei în rândul acelorași pui de un an, o dorință puternică de revărsare în grup. Cu toate acestea, în judecăți, claritatea, logica alb-negru și diferența dintre o extremă și alta sunt importante.

Toate acestea trebuie aduse la cea mai mare cerere din lumea creată, chiar și în realitate. Perioada pre-adolescență este caracterizată de un val de fantezie, care este de o natură creativă importantă.

Această perioadă este depășită sfera emoțională Ce va duce la o schimbare fundamentală, luând prea multă lumină? Calea este plină de impersonalitatea dificultăților care trebuie depășite - dificultățile de creștere, afluxul modificărilor fiziologice și anatomice asupra sistemului nervos, asupra minții, asupra personalității. Aceste etape dificile de tranziție și timpurii pot perturba dezvoltarea sau pot duce la sfârșitul zilei și pot perturba cursul normal al acesteia. Dar pentru pregătirea corectă, pentru organizarea corectă a liniei principale de dezvoltare, totul este necesar. І rozvit zagal introduceți cadrul necesar. Așa că adulții sunt gata să-l ajute să-l susțină în această perioadă dificilă, să-l liniștească, să-l susțină.

Korolenko Ts.P. și Dmitrieva N.V. Am văzut particularitățile dependenței de droguri la adolescenți: consumul de droguri narcotice a devenit o problemă fierbinte a tinerilor și, în ultimii zece ani, s-au dezvoltat în probleme ale adolescenților, care se caracterizează prin:

Există o creștere masivă a abuzului de droguri narcotice în rândul copiilor și copiilor, iar copiii care sunt dependenți de droguri sunt privați de sănătate mintală pentru o lungă perioadă de timp;

- contingentul „întinerit” de persoane care supraviețuiesc dependenței de droguri până la vârsta de 13-14 ani;

Pentru a extinde cele mai periculoase forme de ingerare a stupefiantelor (injecții interne) într-un grup cu simptome de dependență de narcotice, suplimentul devine utilizarea de droguri narcotice pe rând;

Pentru cei care sunt mulțumiți de oboseala, este nevoie de acest discurs narcotic: cunoașterea mulțumirii, a noului, a ofilării și a nesiguranței care se topește înainte de descoperire, obținerea unui sentiment de relaxare completă și, uneori, „claritate”. de gândire” și „intensitate creativă””;

...

Documente similare

Răzgândiți-vă cu privire la dependența sosului, etapele formării lui și caracteristicile orezului. Principalele tipuri de comportament de dependență. Formarea mecanismelor de dependență a revărsat în societate. Funcționari care creează o formă de dependență la subiecții hiperactivi.

lucrare de diploma, adauga 06.06.2013


Comportament care creează dependență, asta este realitatea. Etapele formării dependenței la copii. Rolul hiperactivității în acest proces. Cercetare experimentală Formarea se manifestă la elevii din clasele 6-10 ale școlii ieșite din cale.

lucrare de diploma, completare 06/02/2013


Oficialii dezvoltă un comportament pe termen lung. Direcția acțiunii preventive în legătură cu problema comportamentului de dependență la copii. Caracteristicile individuale ale subordonaților ca oficiali care contribuie la dezvoltarea dependenței lui Tyutun.

lucrare de diploma, adauga 04.12.2013


Oficialii, parcă ar dezvolta un comportament care provoacă dependență. Tipologia accentuării caracterului caracteristici speciale. Dependența de alcool ca formă de comportament de dependență. Prevenirea dependenței de alcool și munca psihocorectivă cu aditivi.

lucrare de diploma, adaugare 05.04.2015


Dezvoltarea dependenței, o formă de comportament distructiv, care se exprimă în realitatea opusă ca o modalitate de a vă schimba starea mentală. Mecanism de formare a depozitului. Tipuri de comportament de dependență. Adaptarea la situații problematice.

prezentare, completare 02/07/2015


Concepte de comportament învechit: esență, etape de formare. Clasificarea dependențelor. Oficialii, parcă ar dezvolta un comportament care provoacă dependență. Dependența de internet ca una dintre formele de comportament care provoacă dependență: esența sa, simptomele, prevenirea.

lucru curs, adauga 04/05/2017


Cel mai important concept este „comportamentul care creează dependență”. Formă și în loc de dependențe chimice și nechimice. Cauzele comportamentului deviant și de dependență. Sensul conceptului este „tulburare de stres post-traumatic”, specificul „bolilor psihosomatice”.

robot de control, adauga 05/07/2012


Conceptul de dependență în știința psihologică, tipurile acestui comportament și factorii de dezvoltare în subplată. Înțelegeți tipurile de depozite informatice, influența lor asupra proceselor mentale și caracteristicile substraturilor, cauzele și mecanismele de formare.

lucru curs, adauga 15.12.2013


Comportament deviant de specialitate. Natura comportamentului de dependență. Direcția acțiunii preventive în legătură cu problema comportamentului de dependență. Etapele de bază ale acțiunii preventive. Prevenirea cuprinzătoare a comportamentului de dependență.

prezentare, adaugat 10.09.2013


Caracteristicile tipurilor de dependență. Tipologia jocurilor pe calculator. Dependența de computer ca tip de comportament care provoacă dependență. Motive și mecanisme pentru formarea depunerilor computerizate în substraturi. Metode de psihodiagnostic pentru studierea caracteristicilor unui copil

Comportamentul de dependență este opusul realității unice a modului de a schimba starea mentală și de a deveni o lucrare: cu ajutorul oricărui fel de vorbire (alcool, droguri, tranchilizante...) sau orice alt tip de activitate, activitate (jocuri de noroc, colecționare, dependenta de muncă...).

Etapele formării dependenței Vreau să efectuez antrenament. Un manual pentru un trainer care lucrează în prevenirea HIV/SIDA, dependența de droguri și infecțiile transmise prin droguri. - Novosibirsk: Proiect umanitar, 2000. P. 154:

1. Cob (cob point) - vinovăție și fixare în cunoașterea legăturii dintre experiențele de schimbare mentală intensă și recepția unui discurs cântat (sau orice altă activitate). O persoană cu tendință la un comportament de dependență în ultimul moment al conștientizării acestei conexiuni la nivel emoțional al rațiunii: „Acesta este al meu!”

Fixarea are loc indiferent dacă o persoană experimentează emoții pozitive sau emoții negative - intensitatea experienței.

2. Ritmul de dependență – se stabilește o frecvență a cântecului în scopul specific al dependenței, evitând totodată disconfortul psihologic.

Stabiliți un ritm captivant:

a) particularitate (toleranță scăzută la dificultățile pe termen scurt),

b) viață importantă (boala și moartea celor dragi, risipa de muncă),

c) alegerea unei strategii de depăşire a stresului.

Între prima și celelalte etape poți trece printr-o serie de destine.

3. Dependența ca parte a specialității. Utilizarea frecventă a ritmurilor care creează dependență formează un stereotip de răspuns la disconfortul psihologic. („Este gătit, trebuie să mănânci ciocolata”). Oamenii au două caracteristici - „sănătos” și „dependent”. Rugăciunea „sănătoasă”, frica de egoism. Cu toate acestea, „dependent” nu este înțeles, doar oamenii se pot asocia cu aceiași „dependenți” (de exemplu: colecționarii sunt mai predispuși să se asocieze ei înșiși cu astfel de colecționari sau chiar cu impulsul colecției). Această etapă este însoțită de o luptă internă între două caracteristici de stocare și pot apărea și perioade de dependență excesivă și înlocuirea unei dependențe cu alta. Mulți dependenți în acest stadiu au iluzia controlului complet asupra emoțiilor lor și asupra corectitudinii comportamentului lor. La o persoană care se luptă cu un dependent, în această perioadă se pare că se luptă cu oameni diferiti. (Numai astăzi oamenii s-au hotărât să nu mai parieze la cazinou, mâine te pot păcăli cu metoda de a scoate bănuți pentru jocuri de noroc, iar poimâine te vor chema rău.) Este imposibil să depășești dependența în tabăra păgânului „propriul tău șef”. Cu toate dovezile, toată lumea va avea o mărturie gata făcută: „Mărcile sunt mai importante decât oamenii, mirosul nu te va dezamăgi niciodată...”, „Toți oamenii beau...”, „Trăiești o singură dată, asta e. un alt test...” .

4. Dominanța dependenței. În această etapă, o persoană este blocată în dependență și este izolată de căsătorie. Se pare că există leziuni ale articulațiilor interconectate - nu putem face față acelorași dependențe. În această etapă, este important să respecți faptul că „nu mai este aceeași persoană”, că specialitatea în plus a „dispărut” și s-a prăbușit.

5. Dezastru. Dependența distruge atât psihicul, cât și sănătatea. Atenție la grija extremă pentru tine, pentru corpul tău și la igiena specială. De asemenea, dependențele non-farmacologice pot afecta sănătatea (bulimia duce la obezitate, jocurile de noroc duc la boli de inimă). Este deja imposibil să te întorci la o mulțime de viață, deoarece partea sănătoasă a specialității a fost deja distrusă. Lyudina și-a pierdut familia, calificările, munca și are probleme financiare serioase. Prin urmare, dependențele încalcă adesea legea.

Concluzie: toate tipurile de activitate care provoacă dependență duc la o cădere cu prea multă colaness, lumina liderilor adevărați, oameni adevărați cu turbo-urile lor, speranțe, suferinzi.

Tipuri de comportament de dependență:

1. Dependențe chimice:

a) Prezența vorbirii psihoactive

b) Alcoolul

c) Droguri

d) Băutură (tranchilizante, barbiturice etc.)

e) Tyutyun

2. Dependențe non-chimice:

a) Retranziție

b) Postul

c) Colectare

d) Sexy

e) jocuri de noroc

f) Robotogolism

g) Jocuri pe calculator, Internet

h) Fanatismul religios

daca un. revoluție în muzică și sport

j) Revizuirea „operelor mile”

k) Spіvzalezhnіst

În cazurile de dependențe non-chimice, există o fixare constantă a respectului asupra anumitor obiecte (ștampile, cărți, gunoi) sau activități - tipuri de activitate (sex, muncă, porumbei de lut, turboplay despre o persoană - un alcoolic, băutură cu un calculator). Crește până la astfel de proporții încât începe să ruineze viețile oamenilor, să-i facă fără speranță și să slăbească voința de a rezista dependenței. Aceste obiecte și activități ies treptat din viața oamenilor: contacte normale cu oamenii, dragoste, preocupare față de cei dragi, realizări, ambiție sănătoasă în muncă, nevoie de sprijin prietenos. In viata oameni sanatosi totul se completează armonios unul pe altul.

În cazul dependențelor chimice, respectul este fixat pe unul sau mai multe discursuri chimice, care va schimba starea psihică În această fază a vieții unei persoane învechite (alcoolic sau dependent de droguri) are loc o prăbușire semnificativă și în acest uragan, oamenii apropiați sunt prinși.

Efectul distructiv al comportamentului de dependență este mai ușor de privit la modelul bio-psiho-social-spiritual al dependenței. Esența sa constă în prezent: orice tip de oboseală/dependență se revarsă în toate aspectele vieții unei persoane - distruge corpul, psihicul și relațiile cu oamenii.

De exemplu: utilizarea excesivă a jocurilor pe calculator, internetul duce la perturbarea sistemului nervos central (SNC), ceea ce duce la dureri de cap, tulburări de concentrare, scăderea memoriei și insomnie. O persoană care dedică mult timp computerului, fizic nu are capacitatea de a interacționa cu oamenii, iar interacțiunea devine formală în natură.

O privire asupra aspectelor psihologice ale prevenirii comportamentului de dependență la minori dă semnificație fenomenului de pregătire psihologică înainte de adoptarea discursului psihotrop, astfel încât identificarea unor astfel de caracteristici psihologice ale minorilor ca un fel de „slăbiciune” în care Lanka” procesul de socializare are caracteristici speciale. Aceste caracteristici foarte psihologice îi provoacă la „realitatea unică” atunci când se confruntă pentru prima dată cu dificultăți.

Trăirea discursurilor psihotrope, expunerea la supradozaj îți pot schimba starea mentală. Prin urmare, să cunoască cauzele psihologice ale alcoolismului și dependenței de droguri la copii - ceea ce înseamnă a pune întrebări: de ce vor să schimbe starea psihică într-un mod fragmentat (chimic)?

Analizând factorii care determină comportamentul de dependență al minorilor, în primul rând să adopte un mod mental. Aceasta înseamnă că se așteaptă ca oficialii să înceteze să fie principalii, cei mai importanți. Totuși, totalitatea factorilor nu înseamnă nimic fără ambiguitate, iar în acest caz, abuzul de psihotrope poate sau nu să existe. Condițiile dificile de viață, educația necorespunzătoare a familiei, condițiile mondiale scăzute și zelul cultural al mijlocului social excesiv se revarsă în copiii bogați care trăiesc în Rusia, în ciuda faptului că nu toți copiii sunt plasați în mintea noastră și devin alcoolici și dependenți de droguri. În același timp, modificările psihofiziologice neplăcute ale minții (psihopatii, accentuări de caracter, dezvoltarea psihopatică a specialității, disfuncții cerebrale și tulburări organice ale creierului, severitatea convulsiilor) nu sunt nici forțe fatale și puternice (fără combinate cu factori sociali) nu pot fi principalul determinant. de expunere chimică. Cu toate acestea, mulți dintre noi avem copii care socializează complet normal și obțin rezultate înalte activitate profesională. Oh, mai mult rol important Acesta redă modul în care oficialii numiți se deteriorează în psihicul copilului, cum fac față vieții de zi cu zi și diferitelor situații. Acest lucru explică în sine faptul că un copil, dintr-un mediu social foarte neprietenos, în mintea unei atmosfere familiale negative, crește pentru a fi o persoană bună, iar altul, dintr-o familie complet prosperă, prosperă, care se împrumută Pentru a atinge un nivel înalt. statut social, cineva devine dependent de droguri sau alcoolic.

Există glume despre „structura de specialitate” a unui alcoolic sau a unui dependent de droguri și încercări de a identifica un „profil specific” de specialitate, similar cu adoptarea vorbirii psihotrope și sarcini extrem de complexe. Investigațiile de acest fel au fost efectuate în principal de cercetători străini datorită utilizării unui număr mare de teste speciale. Rezultatele au arătat că există un nivel scăzut de ură în rândul persoanelor la putere care sunt dependenți de droguri și alcool. Zokrema este o dezvoltare slabă a autocontrolului și a autodisciplinei; rezistență scăzută la toate aflux de persoane neplăcute, este imposibil să depășești dificultățile; instabilitate emoțională, capacitatea de a reacționa inadecvat la situații frustrante, incapacitatea de a găsi o ieșire productivă dintr-o situație psihotraumatică Abdirov N.M., Iktinbaev M.K. Subiecte în orbita dependenței de droguri: probleme, progres: Monografie. - Karaganda, 1997. P. 61.

Nu contează să rețineți că politicile guvernului nu sunt mai rele pentru alcoolici și dependenți de droguri, ci pur și simplu proaste pentru persoanele adaptate social. În plus, așa caracteristici speciale sunt adesea identificate la copiii pre-pubescenți, deoarece această perioadă de dezvoltare continuă cu complicații și oboseala față de dificultățile din educația copilului.

Ei bine, dorința de a aștepta până la adoptarea vorbirii psihotrope este un semn de probleme speciale profunde. Baza acestui simptom este pregătirea psihologică de a se pregăti pentru adoptarea vorbirii psihotrope. Formată pas cu pas, pas cu pas, se implementează cu prima ocazie, astfel încât să apară o situație similară. Cu toată lipsa de conformare, impulsivitatea, comportamentul de dependență, alcoolismul și dependența de droguri sunt concluziile logice ale dezvoltării viitoare.

Cu toate acestea, prezența pregătirii psihologice înainte de adoptarea cuvintelor psihoactive oferă unui fel de „rezervă de valoare”, care asigură capacitatea de a rezista influxului neplăcut de mijloc. Nu este neobișnuit în același grup de școli profesionale sau în brigada de muncă, unde există tradiții alcoolice puternice, unii minori încep să bea alcool și apoi să bea singuri până la moarte, alții fac la fel.sunt lipsiți de viață, dorind să ia parte la dormitor, conform normelor de grup. Cu toate acestea, consumul periodic de droguri și alte substanțe toxice, prin care au trecut foarte mulți oameni pentru a intra în bandele de stradă, pentru unii dintre ei s-a pierdut în episod. Ingerarea discursurilor psihotrope de sublimite, care afectează pregătirea psihologică a cuiva, nu devine fixată ca formă de bază de comportament și, în lumea maturității, la maturitate deosebită, trece „de la sine”, fără asistența unui medic. Iar stagnarea oricăror alte abordări este în flux.

Identificarea pregătirii psihologice înainte de adoptarea discursului psihotrop sugerează necesitatea unei noi abordări a problemei tot mai mari a alcoolismului și dependenței de droguri la minori. Accentul s-a mutat de la problema alcoolismului la problemele persoanelor care sunt dependente de alcool, la problema specialității. Cu alte cuvinte, accentul ar trebui să se pună pe însuși faptul răului, veridicitatea unei astfel de afirmații despre scopul muncii anti-alcool devine evidentă: „dacă nu ai băut, te-ai decis să o obții”. De fapt, problema în creștere a alcoolismului și a dependenței de droguri depășește doar un domeniu de îngrijorare Zavyalov V. Yu. Aspecte psihologice ale dezvoltării dependenței de alcool. - Novosibirsk: Science, 1988. P. 27.

Pregătirea psihologică înainte de adoptarea vorbirii psihotrope constă în incapacitatea de a face față în mod adecvat situației, legată de nevoia de a face față dificultăților vieții, de a îmbunătăți relațiile cu persoanele bolnave și de a-și regla în mod corespunzător comportamentul ї. Acest fenomen este asociat cu apariția unor caracteristici speciale care depășesc adaptarea socială normală a copilului. Fiind iluminare specială, pregătirea psihologică pentru comportamentul de dependență se manifestă ori de câte ori apare în starea de dependență (latentă). Acest lucru se datorează dificultății de a satisface nevoile sociale importante ale oamenilor.

Să aruncăm o privire la situația tipică a dezvoltării unui subordonat „educat la locul de muncă”, care, din diverse motive, își pierde constant respectul, ajunge din urmă cu cititorii, este rău de învățat și nu acutizează înțelegerea și încurajarea de la părinți, fragmente , etc. și nu pot (sau nu doresc) să ia poziția spirituală corectă și să caute în grabă metode pedagogice adecvate.

În acest caz, o întreagă gamă de nevoi sociale pare a fi frustrată:

a) necesitatea unei evaluări pozitive a adulților semnificativi (rămășițele evaluării inerente negative ale profesorului au ca rezultat o evaluare negativă a părinților);

b) nevoia de respect de sine (evaluarea scăzută a succesului este asociată cu dezvoltarea insuficientă a abilităților și inteligenței);

c) nevoia de echipă (gândirea cititorului în subdiviziune semnifică semnificativ gândirea echipei, iar rata scăzută de succes nu corespunde reducerii dezvoltării învăţării în sistemul contribuţiilor inter-sociale în rândul echipa i clasa) Vasilyuk F. E. Psihologia experienței. - M: MDU, 1988. P. 125..

Principala caracteristică a comportamentului frustrat este pierderea semnificației semnificative primare. Totuși, acțiunile și comportamentul tău în ansamblu pot fi complet directe, dar atingerea unui nou scop se adaugă la simțul scopului evident sau motivul comportamentului și activității tale. Ca urmare, metastaza inițială este consumată, iar cealaltă se actualizează în viitor - vor exista experiențe emoționale negative, declanșate de izbucniri psiho-traumatice (evaluare negativă a profesorului, ignoranță a colegilor etc.).

Pentru subordonații importanți, situația de dificultate în a ajunge la hrana dorită este adesea strâns echivalentă cu situația imposibilității satisfacerii nevoilor. Acest lucru, desigur, este legat fie de propriile caracteristici speciale, fie de stereotipuri comportamentale dobândite anterior, care permit eliminarea experiențelor emoționale negative într-o situație de eșec. Prezența unui copil vinovat înainte de sfârșitul dificultăților, dorința de a restabili cel mai probabil starea de bunăstare emoțională încurajează o oportunitate de a privi situația, evaluată negativ de către adulți, de a o recunoaște ca atare, ceea ce nu este necesar khіdnostі zastosovuvat volovі zusillya. Desigur, toate mecanismele comportamentului uscat nu sunt înțelese de subordonat, el doar caută intuitiv o soluție care să-i facă plăcere. Un rol important îl au cei care pierd majoritatea elementelor importante, indiferent de dovezile marii realități negative a vieții, și sunt lipsiți de infantilismul intern. Atingerea maximului posibil de bunăstare emoțională în minte, urmărirea vieții „urmând principiul mulțumirii” și motivele inițiale și formatoare de sens pentru infantilism. Prin urmare, conștientizarea de sine a copilului este directă doar „de-a lungul liniei celui mai mic sprijin”, ceea ce determină includerea mecanismelor uscate ale comportamentului său Shabalin V. Comportamentul dependent de copil și tineret. - M.: VICHE, 2003. P. 192.

Mecanisme uscate ale comportamentului specific - aceste procese trecătoare, neinformate, apeluri împiedică absorbția informațiilor psiho-traumatice inutile, ameliorează anxietatea și tensiunea. Această activitate este destul de neliniștitoare și continuă până când necesită „reparații” pentru o nouă activitate. Cu toate acestea, din moment ce starea de bine emoțională este fixată pentru o perioadă dificilă și înlocuiește în esență activitatea, atunci confortul psihologic este atins cu prețul împăcării cu realitatea și autoînșelarea.

Protecția psihologică, contracararea realității prin metoda îndeplinirii scopului de asigurare a bunăstării emoționale, funcționează fără a asigura o perspectivă pe termen lung. Acest scop este atins prin dezintegrarea comportamentului, adesea asociat cu vinovăția dezvoltării specialității.

În lumea în creștere a informațiilor negative, a respectului critic, a eșecurilor, a perturbării inevitabile a procesului de socializare, a protecției psihologice, acum este posibil să se susțină percepția iluzorio-pozitivă a dezavantajului obiectiv, devenind mai puțin eficace. În caz de ineficacitate sau lipsă de formare, cu amenințarea inevitabilă a unui ochi nevrotic, fundația caută instinctiv o cale de ieșire și o găsește adesea în lumea exterioară. Înaintea metodelor moderne de protecție împotriva unei situații psihotraumatice, se așteaptă adoptarea vorbirii psihotrope.

Totalitatea mecanismelor psihologice care stau la baza alcoolismului, dependenței de droguri, manifestărilor nevrotice, reacțiilor psihotice, autodistrugerii, este indicată atât de autori vietnamezi, cât și străini. stadiu de cob alcoolism. - M.: Medicină.1988., Eidemiller E. G., Kulikov S. A., Cheremisin O. V. Cercetări asupra imaginii „eu” la copiii cu comportament de dependență / Cercetare psihologică și psihoterapie la narcologi. - L., 1989. P. 74-79.

În acest fel, persoanele care se confruntă cu imposibilitatea de a-și schimba starea emoțională negativă într-un mod productiv și nu au nicio modalitate eficientă de protecție psihologică se confruntă cu o alegere: nevroza sau adoptarea vorbirii psihotrope. Dacă controlul social este ridicat și previne consumul de alcool (droguri), există un risc mare de a dezvolta nevroză. Odată ce există controlul social asupra disponibilității alcoolului (droguri), pregătirea psihologică pentru adoptarea de substanțe psihotrope este actualizată, de regulă, se realizează și persoana devine alcoolică (dependent de droguri).

Cu alte cuvinte, acele persoane care sunt conduse de o asemenea pregătire psihologică, aflate într-o situație de dificultate în satisfacerea unor nevoi sociale importante din viață, sunt asemănătoare cu alcoolismul și nevroza. În aceste cazuri, oamenii sunt împărțiți în două grupuri: indivizii mai impulsivi, autoritari și extrovertiți cad pe calea alcoolismului; Mai conformist, introvertit suferă de nevroză.

Actualizarea pregătirii psihologice înainte de adoptarea vorbirii psihotrope este înțeleasă ca atare internă și motive externe Munyagiseny Ege. Infuzia de fapte neplăcute ale micromediului în formarea comportamentului de dependență la copii // Știință psihologică și educație. - Nr. 4. - 2001.:

1. nerealizarea unei ieșiri productive din situația de dificultate în satisfacerea nevoilor vitale actuale;

2. lipsa de formare și ineficacitatea metodelor de protecție psihologică, care vă permite să eliberați rapid stresul emoțional;

3. prezența unei situații psihotraumatice, pentru care nu există o ieșire constructivă.

Pentru astfel de minți, copilul pare fără speranță în fața forțelor emoționale negative care îl copleșesc. Ieșind instinctiv din dezintegrarea funcțiilor mentale și apariția manifestărilor nevrotice, cineva continuă să se schimbe pentru a deveni o bucată de cale (chimică).

La subadult, tensiunea emoțională, disconfortul mental, motivele pentru care nu sunt cunoscute, apar chiar și des. Această etapă critică în dezvoltarea particularității inodului decurge atât de dureros încât este imposibil să supraviețuiești cuvintelor „sub anestezie”.

Studiile experimentale efectuate pe un grup de subiecți care iau periodic medicamente confirmă prezența stresului mental și tendința la forme iraționale de comportament bolnav asupra afidelor de neformat.și (ineficacitatea) mecanismelor de protecție psihologică Maksimova N.Yu. Despre sensibilitatea precipitatelor la comportamentul de dependență // Psihologie nutrițională. - Nr. 11. - 2001.

Pregătirea psihologică de a accepta medicamentele psihotrope, fiind un factor generator de sistem în dezvoltarea alcoolismului și a dependenței de droguri, acționează, de asemenea, ca un criteriu de prognostic pentru aceste fenomene. Cu alte cuvinte, după ce am identificat dovezile unei astfel de pregătiri la un copil, putem spune cu încredere că o situație psihotraumatică îl va duce fie la dependență de alcool (droguri), fie la nevroză, fie la autodistrugere. Oricare dintre aceste rezultate va fi o tragedie pentru căsătorie și o pierdere pentru căsătorie.

Descoperirea pregătirii psihologice înainte de adoptarea vorbirii psihotrope permite prevenirea timpurie a acestui comportament, precum și dezvoltarea metodelor de diagnosticare a tulburării de dependență, comportament nou, dezvoltarea de programe psihocorective pentru grupuri de copii.

L.I. Maksimenkova

COMPORTAMENTUL DE DEPENSION ÎN PIDDLITKOV ESTE O PROBLEMĂ PSIHOLOGICĂ

În majoritatea părților lumii, problema dependenței este importantă la vârsta adolescenței. Procesul de culpabilitate în dezvoltarea comportamentului de dependență va necesita o atenție specială, deoarece Este indicat că creșterea inexorabilă a formelor de cele mai multe ori accelerează și manifestă dependența la subadulti (alcoolism și dependență de droguri). Problema dependenței copiilor, în acest fel, nu mai este doar o problemă medicală sau morală, ci capătă statutul de problemă socială extrem de semnificativă, în ceea ce privește sănătatea, siguranța și conservarea fondului genetic al atât regiunea cât și umanitatea în ansamblu.

Viziunea vârstei preadolescente ca o etapă veche specială la oamenii avansați a apărut în cealaltă jumătate a secolului al XIX-lea. Din acel moment, vârsta copilăriei, problemele copiilor au devenit centrul respectului pentru mulți savanți: psihologi, medici, educatori, oameni de știință culturală, sociologi. Vârsta pre-pubescentă este trecerea de la copilărie la maturitate, de la abuzul emoțional, iar riscurile negative ale unei crize pre-pubescente apar clar.

Vă rugăm să vă înțelegeți capacitățile și caracteristicile individuale, să vă recunoașteți asemănările cu alți oameni și unicitatea dvs. din ele. Deversarea, în primul rând cu puii de un an, ajută la stabilirea unei poziții adecvate pentru sine. Petrecând cea mai mare parte a orei cu aceiași pui de un an, tinerii dezvoltă o simplitate în comportamentul lor, care de cele mai multe ori se dezvăluie ca deviant și apoi dispare.

În mijlocul categoriei extrem de complexe și variate de „susținerea unui comportament special” se află un subgrup al așa-numitului comportament persistent sau dependent. Comportamentul de dependență este o problemă socială gravă, iar expresiile sale pot avea consecințe negative, precum conflicte cu ceilalți, mult rău, risipă de utilitate.

Comportamentul de dependență în simțuri pare a fi strâns legat de problemele cu partea laterală a corpului și, deci, de perturbarea consumului acestuia. Aceasta este una dintre formele care încurajează particularitatea comportamentului care se manifestă la persoana abuzată prin metoda de autoreglare și adaptare. Astfel, manifestarea comportamentului de dependență indică o adaptare deteriorată la mințile micro și macro-mediului, care se schimbă. Copilul, cu comportamentul lui, apelează neinformat la asistență de urgență, iar în aceste cazuri solicită asistența preventivă, psihologică-pedagogică și ecleziastică necesară.sapă, medical inferior.

Formele de comportament de dependență pot varia de la: dependență chimică (mâncare, abuz de substanțe, dependență de droguri, dependență de alcool) și tulburări ale comportamentului alimentar (alimentare excesivă, post, dependență de alimente); Acestea includ jocurile de noroc (jocuri de noroc compulsive) și comportamentul religios-distructiv (fanatismul religios, aderarea la o sectă).

Pentru a completa termenii, comportamentul care provoacă dependență ar trebui considerat mai adecvat, deoarece indică faptul că nu este vorba despre boală, ci despre comportamentul perturbat. Puteți vedea două moduri în care se dezvoltă comportamentul de dependență:

La prima spălare, încercați o varietate de cuvinte active mental: benzină, lipici, apoi bauturi alcoolice, pastile, tigari de marijuana Secvența experienței poate varia, experimentarea continuă până în momentul în care se selectează cel mai mare avantaj al vorbirii;

Alții se feresc de pericolele oricărui tip de substanță psihoactivă (benzină, alcool etc.). Selectarea timpurie a oricărei perechi se poate datora indisponibilității altora.

Nivelul de severitate al comportamentului de dependență poate varia: de la un comportament practic normal la forme importante de dependență biologică, care sunt însoțite de patologie somatică și psihică severă. În legătură cu aceste acțiuni, autorii disting între comportamentul care provoacă dependență și semnalele pur și simplu proaste, care nu ajung la stadiul de oboseală și nu reprezintă o amenințare fatală, de exemplu, supraalimentarea sau fumatul. În urma memoriei, diferitele forme de comportament cronic au tendința de a se contopi și transforma unele în altele pentru a crește complexitatea mecanismelor de funcționare a acestora.

Sindroamele care rezultă din comportamentul de dependență, numit și comportament compulsiv, care se bazează pe un comportament care urmărește excitarea intensă și descărcarea emoțională, sunt importante de controlat în special și țipetele de disconfort.

Comportamentul care creează dependență nu contează tratament medicamentos. Corectarea comportamentului de dependență poate fi realizată prin abordări sociopsihologice.

În restul anilor, numărul minorilor cu comportament afectat va crește. Cea mai frecventă și cea mai mare severitate este această formă de comportament de dependență cunoscută sub numele de expunere chimică. Chiar și alcoolismul, dependența de droguri, abuzul de substanțe și fumatul au devenit astăzi atribute invizibile ale subculturii tineretului. Printre elevii și elevii de liceu care nu consumă alcool, sunt mult mai puține băuturi decât cei care beau și cei care beau în mod regulat. Nu doar băieții, ci și fetele sunt îngrijorați. Însuși faptul de a consuma alcool la un copil este deja o patologie, indiferent de cantitatea de alcool consumată.

Un sondaj realizat de noi în rândul elevilor de clasele 9-10 ai școlii gimnaziale Pitalovskaya cu scopul de a identifica adoptarea de substanțe psihoactive a arătat că 31,5% dintre respondenți au fumat și consumat alcool. Cu 35,5% dintre respondenți, este important ca oamenii să aibă dreptul să bea cât își doresc. În plus, este extrem de alarmant faptul că 76% dintre elevii din clasele 9-10 ar dori să fie în companii în care consumă alcool, iar 40,5% dintre respondenți ar dori să încerce vorbirea activă mental. Numerele atribuite nu pot decât să provoace alarma, mai ales că încep spiritele rele (fie alcool, fie droguri) și începe severitatea consecințelor celui nou.dezvoltarea legăturilor: cu cât începe apariția vorbirii psihoactive mai devreme, cu atât moștenirea este mai irevocabilă. va fi.

Odată cu începutul unei dependențe sistematice de alcool în rândul copiilor, conflictele vor apărea inevitabil la școală, în relațiile sociale și acasă. Totuși, de regulă, în poveștile pacienților cu alcoolism precoce, tratamentul în micromediu a fost presărat fie cu abordări de natură represivă (dogani, condamnare, aflux administrativ), fie „depistarea” lor cu moștenirea alcoolismului și deteriorarea lor. au perspective de a fi asociate cu o „companie murdară”. Astfel, ajungi să satisfaci slab nevoile psihologice ale submarinului și tu însuți:

Necesitatea unui stil de viață acceptabil din punct de vedere social;

Este nevoie de o astfel de activitate pentru ca ei să aibă succes și să-și satisfacă simțurile emoționale și conștientizarea socială;

Nevoia de un sentiment empatic special, rezonabil, va fi acceptată și percepută ca semnificație puternică, seducție, forță.

Din păcate, capacitatea de a satisface aceste nevoi este adesea necunoscută în rândul acestui grup deviant. În legătură cu aceasta, reacțiile și represiunile negative ale adulților înstrăinați vor duce doar la întărirea „durității interne” a unui astfel de grup.

Orezul extern se caracterizează prin particularitățile dietei, ceea ce face dificilă revenirea la o parte de mijloc sănătoasă, așa cum este descris de clinicieni. Se indică faptul că alcoolismul timpuriu este asociat cu neliniște de putere, agresivitate, anxietăți sexuale, intensificarea trăsăturilor caracterologice, reacții depresive, adaptare socială afectată, îngustime.

interese, tendințe antisociale, cinism, răceală emoțională, pierderea afecțiunii față de familie etc.

În plus, trăsăturile caracteristice sunt: ​​suspiciunea, lipsa de încredere, neîncrederea crescută, gelozia nestăpânită, disponibilitatea de a fixa cu răbdare afirmațiile pe cale amiabilă. Sfera motivațională schimbă înlocuirea nevoilor și ierarhia motivelor se schimbă. Alcoolul este un motiv comun pentru comportament, care duce, de asemenea, la criminalizarea timpurie.

Și mai gravă este problema dependenței de droguri în rândul minorilor. Substanțele, de la medicamente active și substanțe toxice, pot fi împărțite în trei grupuri mentale. Cred că ei sunt școlarii care au consumat narcotice pur și simplu de dragul lor. Celălalt grup este format din cei care au o situație familială internă nefavorabilă (familiile conflictuale, alcoolicii, bolile psihice sunt evidente în familii). Al treilea grup este creat de substraturi cu leziuni organice ale creierului. Duhoarea se caracterizează printr-o criticitate scăzută a gândirii, condusă de navigabilitate, drept urmare se încadrează cu ușurință sub orice fel de aflux negativ.

Prevalența dependenței de droguri și a abuzului de substanțe la copii, indiferent de ceea ce se realizează vizite preventive, Pierde mare și adesea se termină tragic. Dozele excesive de vorbire administrată o singură dată pot duce la consecințe grave ale modificărilor ireversibile ale creierului.

Până la sfârșitul zilei, zona de pui a început să se răspândească pe scară largă. Școlarii ruși de astăzi încep să fumeze în medie la 13 ani, așa cum este cazul școlarilor - 45,5%.

Păstăile de pui sunt bătute la dezvoltarea lor fizică în primul rând (indicatori de vârstă și greutate corporală). Moștenirea hrănirii obișnuite a găinilor nu este atât de bună pe cât s-ar putea crede la prima vedere:

Puiul este unul dintre motivele dezvoltării tulburărilor nervoase la copii: copiii devin iritabili, aprinși, agresivi, iar duhoarea perturbă somnul;

Există modificări ale activității cognitive (slăbiciune a memoriei și memoriei, scăderea productivității);

Riscul de a dezvolta atacuri epileptiforme și de dezvoltare a cancerului de picioare este în creștere.

Nutrienții despre schimbarea specialității sub afluxul de dependență au făcut obiectul multor lucrări de către psihologi, sociologi și educatori. Se pare că vorbirea psihoactivă produce un efect pernicios nu numai asupra organe interne, asupra sănătății și asupra personalității, psihicului și comportamentului.

Îngrijirea și examinarea anamnezei pacienților cu dependențe, care sunt supuși reabilitării în spital, ne-au permis să identificăm următoarele riscuri caracteristice:

Relațiile interne de familie sunt deteriorate și sunt dezvăluite mici fapte de violență fizică, spirituală, sexuală și emoțională;

Anxietate, încruntarea sprâncenelor, scăderea dispoziției, dovezi ale gândurilor suicidare, manifestări ale tendințelor suicidare și, în unele cazuri, încercări de sinucidere care au avut loc în trecut;

Tendința la comportament autodistructiv, dezadaptare;

Agresivitatea și conflictul sunt proeminente, există un nivel ridicat de contagiune în mintea conflictului, zvâcnire și vehemență, explozive;

Dificultăți în exprimarea sentimentelor, conștientizarea de sine netulburată și dificultăți în stabilirea și atingerea obiectivelor chiar înainte de a se vedea perspectivele de dezvoltare, daune în sfera motivațională-cerere;

Slăbiciunea controlului emoțional-volițional.

În plus, elevii și elevii de liceu cu comportament de dependență își evaluează negativ trecutul și nu percep viitorul în mod pozitiv. Acest lucru indică o atitudine negativă față de părinții, familia, prietenii și potențialul nerealizat.

O analiză a literaturii despre problema cercetată arată că copiii, pe măsură ce cresc, ajung la degradare psihică.

Degradarea individualității se manifestă prin defalcări morale și etice, pierderea intereselor esențiale odată cu dezvoltarea lor ulterioară, unitatea emoțională, acceptarea emoțiilor, slăbirea progresivă a familiei și conformarea uriașă, distrugerea clădirii la un comportament adecvat și autocorecția comportamentul cuiva, precum și autocorecția comportamentului cuiva, precum și.

Odată cu degradarea specială, sunt de așteptat modificări ale activității cognitive. Memoria conținuturilor își pierde profunzime, logica și consistența judecăților sunt distruse, asociațiile slăbesc, sunetul memoriei de scurtă durată și de lungă durată este trezit. Astfel de submarini nu sunt renunțați până la un respect extrem, ele apar rapid, obosesc și sunt permise din ce în ce mai multe iertații în fața muncii robotice aparent neplăcute a minții. Prezența informațiilor cognitive este determinată motivația inițială. În nebunie, totul se identifică în mod natural cu productivitatea inițială.

Când are loc degradarea, comportamentul minorilor poate fi diferit. În unele episoade, alături de cinism, contaminarea crescută în mintea conflictului și neliniștea, agresivitatea, fundalul devine enervant, devine rece până la disperare și este ușor să intri în conflict. În alte cazuri, fundalul mulțumit al stării de spirit este depășit, umorul se manifestă brusc sub forma unor incendii stereotipe și a unor maxime stereotipe hazlițe. Este important să rețineți importanța mereu prezentă a evaluării critice a comportamentului dumneavoastră și a situației care s-a dezvoltat. Alții apreciază lenea, pasivitatea și prezența mai multor expresii de spontaneitate și inițiativă.

Astfel, modificările caracteristicilor sunt privite ca degradare psihosocială, care include degradarea emoțională, volițională și intelectuală.

Datorită faptului că efectele care pot fi cauzate de substanțele toxice pot fi ireversibile, identificarea factorilor care determină formarea comportamentului de dependență are o importanță deosebită. Unul dintre acești factori este particularitatea substraturilor în sine. Printre caracteristicile speciale care conduc, de exemplu, la dependența de droguri și la abuzul de substanțe se numără caracteristicile psihopatice de caracter, infantilismul mental și insuficiența autonomă. Într-o serie de cazuri, dezvoltarea toxicomaniei este precedată de boli somatice cu tulburări de somn sau de dezvoltare a sindromului de durere, dacă boala durează până la sfârșitul zilei. în scopuri medicale pentru indicatii medicale.

De mare importanță în dezvoltarea depozitelor la subadulti este și influxul grupului de referință, asemănarea cu moștenirea și persistența vârstei subprimare.

Cercetările efectuate de noi au arătat că portretul psihologic al preadolescentilor și elevilor de liceu care sunt atenuați de potențialul „grup de risc” arată astfel:

Se promovează dragostea pentru sine, autocentrismul extrem și setea de respect pe partea, căsătorite cu suspiciunea ridicată, vrăjitoria și neîncrederea față de ceilalți;

Incapacitatea de a înțelege atitudinea altei persoane, empatie scăzută, dezvoltare slabă a abilităților de comunicare;

Labilitatea emoțională este crescută, starea de spirit, aroganța și grosolănia nu sunt transmise.

Deși există tipuri de accentuare în caracter, ele apar cel mai adesea la subordonații potențialului „grup de risc” - tipurile labile emoțional, isterice și schizoide.

Dezvoltarea metodologiei de monitorizare a nivelului de control subiectiv (USC) a făcut posibilă identificarea următoarelor caracteristici ale preadolescentilor și elevilor de liceu din „grupul riziku”:

Există tendința de a atribui responsabilitatea inconsecvențelor altor oameni și de a le considera ca rezultat al eșecului, iar succesele și realizările depind, de asemenea, de noroc și de circumstanțe externe;

Imposibilitatea stabilirii unei conexiuni între acțiuni și activități puternice și domenii semnificative ale vieții pentru acestea;

Lipsa autocontrolului asupra situațiilor semnificative de viață, subestimarea rolului cuiva în organizarea vieții, păstrarea sănătății, prevenirea dezvoltării și îmbolnăvirea.

În opinia noastră, diagnosticarea în timp util a particularităților sub-adulților și corectarea lor ulterioară poate deveni baza pentru prevenirea posibilelor tulburări de comportament în timpul sub-crizei, inclusiv dependența de comportamentul dependent de nki.

Literatură

1. Bolotovsky I.S. Narcologie. Abuz de substante. Kazan, 1989.

2. Gur’eva V.A., Gindikin V.Ya. Psihopatia tineretului și alcoolismul. M., 1980.

3. Dunaevsky V.V., Styazhkin V.D. Dependența de droguri și abuzul de substanțe. M., 1990.

4. Zmanovska O.V. Deviantologie: Psihologia comportamentului care este vindecat. M., 2003.

5. Sirota N.A., Yaltonsky V.M. Prevenirea dependenței de droguri și a alcoolismului. M., 2003.

Comportamentul de dependență este imediat perceput ca un fel de graniță între normă și situație. În situația cu porci, această linie este deosebit de subțire. Sensul juridic sub dependență înțelege căi diferite unicitatea realității - cu ajutorul jocurilor, discursurilor psihoactive, acțiunilor intruzive și alte tipuri de activități care aduc strălucire emoțiilor. Desigur, înainte de adaptare, disponibilitatea unor condiții importante de viață în astfel de submarine este redusă.

„Dacă există vreun fel de comportament de dependență la copii este ca un „strigăt de ajutor”, un semnal despre necesitatea ca un termen să fie acordat pentru a păstra copilul ca membru cu drepturi depline al societății.”

Umovi viniknennya adiktsіy

Este imposibil să vezi motive clare pentru comportamentul care provoacă dependență. Pentru dezvoltarea acestui tip de reacție, este necesar să se recunoască caracteristicile speciale și natura neplăcută de mijloc.

Puteți vedea astfel de particularități care provoacă un comportament de dependență la copii:

• Există o demonstrație activă a superiorității față de complexul de inferioritate.
• Viclenie până la prostie.
• Confort în situații importante, de criză, asociate cu depresia și disconfort în rutina de viață de bază.
• O teamă profundă de contacte emoționale persistente cu cei străini de socialitate, care este demonstrată activ.
• Unicitatea.
• Pragnennia cheamă pentru cei nevinovați care sunt pierduți în mizerie.
• Anxietate ridicată, comportament scăzut.
• Prezența unor modele persistente și stereotipuri de comportament.

Comportamentul de dependență la un copil preadolescent se dezvoltă cu o combinație de supraasigurare a persoanelor cu astfel de minți:

1. Mediu social neprietenos (lipsa de respect față de părinți, alcoolism, certuri în familie, neglijarea copiilor și alte probleme).
2. Este imposibil ca un copil să suporte orice disconfort la un copil de o sută de ani.
3. Adaptare scăzută la mințile școlii.
4. Instabilitate, imaturitatea specialității.
5. Defecțiunea containerului se va întoarce de la depozitul său de la sine.

• Baia este deosebită, vizibilă din masa cenușie a locuitorilor.
• Jocuri de noroc, mânia spiritelor ascuțite.
• Imaturitatea specialității.
• Stabilitate psihologică scăzută și imaturitate mentală.
• Probleme cu autoidentificarea și autoexprimarea.
• Există un sentiment de auto-indulgență, lipsă de speranță.
• Decorează-ți mobilierul de locuit ca pe unul pliabil.
• Nesemnificație emoțională.

Rolul familiei în comportamentul formativ de dependență

Principalul motor al comportamentului de dependență la copii este familia. Diagnosticul și tratamentul dependenței în tulburările familiale este ineficient și inutil. În acest caz, este adevărat că manifestarea unei caracteristici de dependență în familie (indiferent dacă este un copil sau un adult) declanșează degradarea progresivă și trecerea la o categorie distructivă. Familiile distructive se caracterizează prin:

• Metodele speciale de auto-exprimare se bazează pe compensarea emoțiilor negative asupra membrilor familiei și pe autoafirmarea membrilor acestora.
• Modalități specifice de rezolvare a problemelor care apar în urma procesului vieții și alcalinizării.
• Evident, prezența stresului și a stresului, pentru orice fel de problemă, boală, stres, duce la prăbușirea echilibrului tendonului la toți membrii familiei.

S-a stabilit interrelația dintre prezența obsesivității și comportamentului obligatoriu la părinți și comportamentul de dependență la copiii acestora. Această legătură poate fi văzută de-a lungul generațiilor, ducând la dezvoltarea complicațiilor la persoanele cu alcoolism sau dependență de droguri. Oamenii bogați cu muncă de lungă durată au dezvoltat duhoare ca urmare a muncii părinților lor.

Următoarele tipuri de familii disfuncționale sunt potrivite pentru dezvoltarea comportamentului de dependență la copii:

• Nu este ca în familie.
• Aceasta este o familie imorală, caracterizată prin alcoolism, desfrânare sexuală și violență.
• O familie criminală, membrii căreia pot avea antecedente penale sau legături cu lumea criminală.
• Familiile pseudo-prospere, care au defecte vizibile în structură și depozitare, sunt supuse unor metode neplăcute de tratament.
• Familii cu probleme care dezvoltă conflicte permanente.

Problemele familiei devin deosebit de evidente după ce copilul ajunge la pubertate. Regulile stabilite de părinți pot striga protest și furie din custodie. Câștigarea independenței, reducerea controlului taților este unul dintre obiectivele principale ale sprijinului. Psihologia comportamentului de dependență confirmă faptul că în timpul procesului de „părăsire” din locul familiei, un grup de colegi autoritari stă în familie. Acest grup devine o nouă sursă de reguli de viață, norme de comportament, îndrumări morale și obiective vii.

Adaptarea la mințile vieții sau autoreglarea pentru a ajusta fondul emoțional și intensitatea vieții este metoda principală care urmărește comportamentul de dependență. Tipurile de publicitate includ următoarele metode de atingere a acestor obiective:

• Comportament alimentar afectat (anorexie, foame).
• Dependențe chimice (dependență de droguri, abuz de substanțe, alcoolism, pui).
• Ludomania sau jocurile de noroc – dependență de jocuri de noroc (pot contribui și dependența de jocuri de noroc și de calculator).
• Fanatism religios, sectarism.

Primele trei dintre cele mai importante tipuri de depozite trebuie aplicate ușor și modul suedez respinge cele mai pozitive emoții. Al patrulea tip de comportament obișnuit îl ajută pe dependent, după ce a dobândit ceea ce este semnificativ, să respingă orice analog al familiei care este în general lăudat și susținut.

Stameniynosti dependenți de îmbrățișare -hoglys pot fi lansate - vid rydkishnye epіzodv, yaki la scenele animalelor, la depozitul important al PIDPOSHKOVKOVAKOVAKOVAKOV. Prin urmare, există diferite etape ale severității dependenței, dintre care cea mai ușoară este comportamentul instabil, iar cea mai importantă este întârzierea biologică, care este însoțită de modificări ale stării mentale și fizice.

Diagnosticarea comportamentului de dependență la copii nu este dificilă. Probleme la școală, fumatul, consumul de alcool - acestea sunt semne clare care necesită o relație activă proastă. Este mult mai eficient și mai important să identificăm și să înțelegem factorii de risc și inteligență care suprimă vinovăția dependenței.

Tratarea comportamentului de dependență

Principala metodă de tratare a comportamentului de dependență este psihoterapia. La tratarea medicamentelor cu depozite severe, poate fi necesară spitalizarea cu un curs de detoxifiere pentru a elimina substanțele psihoactive acumulate din organism.

Majoritatea școlilor de psihoterapie văd comportamentul de dependență la copii ca un simptom al unei familii disfuncționale care stau la baza. Prin urmare, principalul obiect al iluminării este ritualul de familie. Fără ca familia să finalizeze cu succes cursul tratamentului, tratamentul nu garantează o bunăstare continuă în viitor - chiar dacă consecințele se îndreaptă către aceeași familie, prin care s-a dezvoltat un comportament de dependență.

Obiectivele ascunse ale lucrului cu familia acestui dependent sunt următoarele:

• Oficiali semnificativi, care ar dori să folosească discursurile psihoactive sublim.
• Spune-i taților tăi că comportamentul care creează dependență este o problemă serioasă de familie.
• Transferați-le dacă este necesar.
• Schimbarea tiparelor disfuncționale de tratament.
• Reînnoiți turnarea părinților în podlitka.
• Normalizarea relațiilor reciproce dintre membrii familiei.
• Există probleme ale taților care susțin dependența copilului, inclusiv diferite poziții în familie.
• Alegeți o abordare individuală înainte de tratament.

Psihoterapie familială strategică

Această abordare transmite inconsecvența relevată a ierarhiei familiale către cea tradițională și o corectează în continuare. În majoritatea familiilor, tații au grijă de copiii lor. În familiile în care copilul dezvoltă o dependență, încep să aibă grijă de tații lor, lipsiți de sprijinul lor financiar și emoțional. În timpul procesului de psihoterapie, medicul ajută la stabilirea unor astfel de relații în familie, pentru care tații ocupă cea mai comună întâlnire a ierarhiei familiale. Discuția dintre părinți și copii, pe lângă depozitul emoțional, include înțelegerea clară a comportamentului copilului, a regulilor comportamentului acestuia și a abordărilor care vor fi luate în cazul oricărei încălcări a acestor reguli. După restabilirea ierarhiei normale a sublingilor, nu ne mai putem descurca cu părinții, motiv pentru care se restabilește comportamentul constructiv.

Psihoterapie familială funcțională

Acest tip de terapie include pași standard scăzuti care sunt modificați pentru fiecare afecțiune a pielii în mod individual. La începutul tratamentului, psihoterapeutul analizează rezultatul tratamentului și ajută la formularea unor obiective pozitive pentru toți membrii familiei. Aceasta va indica ce relații de familie vor necesita modificare. În timpul procesului de vindecare, atitudinile negative față de membrii familiei se schimbă, atmosfera internă a familiei se îmbunătățește și modelele comportamentale se schimbă.

Psihoterapie structurală familială

Această abordare este modul în care pacientul vede familia ca întreg. Metaterapia este crearea unei structuri familiale echilibrate, agreabile și o funcționare îmbunătățită. Intrări pentru care sunt selectate individual în funcție de tip îmbrăcăminte de familie. Este important să găzduiești schimbările în ritmul de viață al familiei tale și nevoile membrilor acesteia.

Prevenirea comportamentului de dependență

În mod tradițional, toate măsurile preventive sunt împărțite în prima, a doua și a treia în funcție de momentul livrării.

Prevenirea primară a comportamentului de dependență la copii este educația timpurie a copiilor cu orice tip de izolare. Vaughn este direcționat să lucreze cu un contingent care este complet necunoscut sau nu are informații despre activitățile vorbirii psihoactive. Acest tip de prevenire include informații despre moștenirea muncii, obținerea de încurajare pentru a practica, determinarea acestora să participe la munca activă, popularizarea secțiilor de sport, școlile de științe și organizațiile turistice. De asemenea, este important să informați părinții și profesorii despre primele semne ale neglijării copilului.

Prevenția secundară este identificată direct din timp, astfel încât substanțele psihoactive ale substanțelor au început să fie utilizate și îi va ajuta să evite activitatea fizică.

Scopul celei de-a treia prevenții este reabilitarea persoanelor din afecțiuni pe termen lung, reîntoarcerea acestora la o viață activă și prevenirea recăderilor.

Traumă psihică a copilului și comportament de dependență